APPsyCI - Artigos em revistas científicas nacionais
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- Intervention mediated by the arts with a group of institutionalized young Angolan femalesPublication . Tavares, Andressa; Miranda, Mariana; Gonzalez, António-José; Miranda, MarianaSub-Saharan Africa faces immense challenges at various levels, including in mental health. We aim to understand the effectiveness of an arts-based intervention with particularly vulnerable populations. In this quasi-experimental study, with pre and post-tests, and non-randomized experimental and control groups, we describe an intervention with institutionalized female adolescents from Angola and report changes in anxiety and depression levels, and on their subjective experiences.Quantitative data shows that the post-test anxiety and depression levels of experimental group participants were lower than all the other groups/moments. Qualitative data shows: (1) that participantsexperienced personal growth, understood in terms of self-cceptance, responsibility and self confidence; hope, expressed by the desire to continue developing skills and to live a purposeful life; and a greater interconnectedness with the broader system of the reception center; (2) an increase in focus, dynamism and spontaneity, results that are seldom reported in the literature.This study reflects the importance of offering arts-based programs for adolescents from vulnerable backgrounds, namely residents of institutional care units and that this programs should be guided bythe principles of freedom of expression and non-judgement.
- Perceções das competências requeridas a futuros bibliotecáriosPublication . Sanches, Tatiana; Chan, Emily; Sanches, TatianaOs bibliotecários são profissionais que se devem manter constantemente atualizados, procurando ativamente o desenvolvimento das suas competências profissionais, pelas próprias características das funções que desempenham. Porém, é importante perceber o que pensam estes atores acerca da sua atual formação de base, concretamente se esta tem vindo a acompanhar as tendências de atualização. Assim, partindo de uma análise prévia ao conteúdo de diversos documentos orientadores, emanados de associações internacionais, no sentido de encontrar as competências preconizadas para a área de atuação, é realizado um questionário ao nível nacional e internacional a futuros profissionais, estudantes na área das ciências documentais. O principal objetivo é o de procurar entender, comparativamente, que habilidades e competências são valorizadas para o futuro desempenho profissional. O questionário foi aplicado a grupos de estudantes de ciências da documentação e informação em Portugal, Macau e República Checa, evidenciando-se as perspetivas comuns entre os inquiridos sobre as competências necessárias e aquelas que são recebidas na formação inicial, concluindo-se que existem ainda algumas assimetrias entre as necessidades da profissão e a formação recebida, na perspetiva dos futuros profissionais, independentemente do território a que pertencem.
- Adaptação da escala S-SQR à população portuguesa da relaçâo supervisâo psicoterapeutasPublication . Almeida, João Serra de; Pires, António Pazo; Oliveira, Miguel; Basto Pereira, Miguel; Basto Pereira, MiguelA supervisão tem vindo a constituir-se enquanto um dos três pilares da formação do psicoterapeuta. Num sentido geral, a supervisão tem sido caracterizada por diferentes sociedades de psicoterapia como possuindo elevada pertinência científica. O estudo dos processos que envolvem o processo de supervisão tem-se constituído como principal ponte à melhoria da prática do psicoterapeuta, embora haja muito pouca publicação empírica sobre o tema. Como tal, o processo que mais importância adquire, e que menos investigação possui, é a relação entre psicoterapeutas em meio de supervisão. Foi realizada a adaptação da escala S-SRQ à população Portuguesa de 233 psicoterapeutas. Para a adaptação e validação foi utilizada a análise da sensibilidade dos itens, análise factorial confirmatória, fiabilidade e sensibilidade das dimensões encontradas, validade discriminante, validade convergente e método split half. Como softwares foram utilizados o SPSS e o Amus. Através da AFC obteve-se um modelo de três dimensões, de onde se retiraram os itens 6, 12 e 17. O modelo da AFC foi escolhido em detrimento do modelo da AFE por causa da qualidade obtida pelo modelo estatístico
- O stress ocupacional em profissionais de saúde durante a pandemia por Covid-19Publication . Ventura, Adriana; Cortez, Carolina; Oliveira, Tiago; Silva, ArmandoIntrodução Atualmente o mundo atravessa um grande desafio no contexto da saúde pública, após osurgimento da pandemia por COVID-19. Esta problemática, além de acarretar transtornos para apopulação, é descrita como um fator indutor de stress ocupacional para quem necessita deenfrentar o vírus diretamente, como os profissionais de saúde. Objetivos Este trabalho pretendeu esclarecer as questões a seguir indicadas: Qual o nível de stress ocupacional dos profissionais de saúde durante a pandemia por COVID-19? Quais as estratégiaspossíveis de serem adotadas pelos serviços de saúde ocupacional, de forma a dar apoio eacompanhamento a estes trabalhadores? Foram como objetivos: analisar quais as variáveis individuais e organizacionais que predispõemos profissionais de saúde a níveis de stress ocupacional mais elevados durante a pandemia porCOVID-19 e identificar quais as estratégias que devem ser adotadas pelos serviços de saúdeocupacional das instituições, de modo a fornecer suporte aos seus trabalhadores. Metodologia Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, iniciada através de uma pesquisa realizada em fevereiro de 2021, nas bases de dados científicas CINAHL plus with full text, Medline with full text, Academic Search Complete, MedicLatina, Psychology and Behavioral Sciences Collection e Repositório Científico do Instituto Nacional da Saúde. Resultados Foram incluídos sete documentos. Através dos estudos analisados foi possível concluir que a carga laboral dos profissionais de saúde aumentou durante a pandemia. Os hábitos de vida saudável foram descurados e o consumo de álcool, tabaco e açúcar aumentaram. O sexo feminino experiencia maiores níveis de stress, à semelhança dos profissionais com menos anos de experiência, que possuem habilitações literárias mais baixas ou que auferem menores rendimentos. Conclusões Devido à pandemia por COVID-19 que se instalou a nível mundial, considera-se agora como emergente a abordagem da saúde mental. Um grande número de profissionais exerce as suas funções em postos de trabalho que já são considerados geradores de níveis de stress elevados. Os profissionais de saúde são um exemplo indiscutível. Durante uma pandemia têm frequentemente de trabalhar durante turnos mais longos e contínuos, para além das horas preconizadas. Os profissionais de saúde apresentaram-se como uma população com níveis elevados de stress em contexto pandémico, pelo que a grande maioria menciona a importância de ter à sua disposição apoio psicológico. Através da identificação das variáveis individuais e organizacionais que predispõem os profissionais de saúde a níveis de stress superiores durante a pandemia por COVID-19, é possível planear e desenvolver estratégias que atenuem ou eliminem os efeitos causados, proporcionando uma melhoria da qualidade de vida no trabalho. Destaca-se a articulação entre os serviços de saúde ocupacional e de psicologia das instituições.
- Validation of the portuguese version of the langer mindfulness Scale and its Relations to Quality of Work Life and Work-Related outcomesPublication . Junça-Silva, Ana; Caetano, António; Junça-Silva, Ana; Caetano, António; Sises SRLMindfulness is an active mindset characterized by novel distinction-drawing and has been related to happiness and well-being. This study aims to validate the Portuguese version of the Langer Mindfulness scale (LMS14), to explore its psychometric and structural properties, and to analyze the role of mindfulness on the relation between work characteristics and performance. We conducted three studies; the first (N = 141) tested the scale’s factorial structure and its psychometric properties. In the second we used two samples (N = 330) and tested the factorial structure of the scale, its reliability and validity. In the third (N = 154) we analyzed the moderating role of mindfulness in the relationship between autonomy and feedback with performance. Results showed three factors — novelty seeking, novelty producing, and engagement — and convergent, discriminant, and criterion validity as the scale correlates with well-being, affect, creativity, and work engagement. Results demonstrated that mindfulness moderates the link between autonomy and feedback with performance.
- Adaptação da escala S-SRQ à população portuguesa da relação e supervisão de psicoterapeutasPublication . Almeida, João Serra de; Pires, António Pazo; Oliveira, Miguel; Basto Pereira, Miguel; Pires, António A. Pazo; Magalhães, Clarisse; Basto Pereira, MiguelA supervisão tem vindo a constituir-se enquanto um dos três pilares da formação do psicoterapeuta. Num sentido geral, a supervisão tem sido caracterizada por diferentes sociedades de psicoterapia como possuindo elevada pertinência científica. O estudo dos processos que envolvem o processo de supervisão tem-se constituído como principal ponte à melhoria da prática do psicoterapeuta, embora haja muito pouca publicação empírica sobre o tema. Como tal, o processo que mais importância adquire, e que menos investigação possui, é a relação entre psicoterapeutas em meio de supervisão. Foi realizada a adaptação da escala S-SRQ à população Portuguesa de 233 psicoterapeutas. Para a adaptação e validação foi utilizada a análise da sensibilidade dos itens, análise factorial confirmatória, fiabilidade e sensibilidade das dimensões encontradas, validade discriminante, validade convergente e método split half. Como softwares foram utilizados o SPSS e o Amus. Através da AFC obteve-se um modelo de três dimensões, de onde se retiraram os itens 6, 12 e 17. O modelo da AFC foi escolhido em detrimento do modelo da AFE por causa da qualidade obtida pelo modelo estatístico
- Citizen science for health in the co-creation of evidence summaries for citizensPublication . Silva, Sílvia Manuela Dias Tavares da; Santana, Elaine dos Santos; Bernardo, Joana Vanessa Ribeiro; Silva, Aline Conceição; Lopes, Carlos; Almeida, Cristina Vaz de; Apóstolo, João Luís Alves; Escola Superior de Enfermagem de CoimbraBackground: Citizen science (CS) and health literacy (HL) promote citizen involvement in scientific research and access to health information. CS enables citizen involvement in co-creating knowledge, while HL enhances citizens’ ability to make informed decisions.Objective: To systematize older citizen involvement in the co-creation of evidence summaries for citizens (ESC), creating a replicable process and making health information more accessible.Methodology: Methodological, qualitative study based on the assumptions of Polit and Beck and conducted with older people residing in the community. The data were analyzed according to Bardin’s content analysis methodology.Results: The participants were actively involved. They reflected on each step and contributed to en-hancing the understanding of the information. This collaborative process results in a guide for ESC co-creation and co-validation.Conclusion: The methodology proved effective in involving citizens in the ESC co-creation, promot-ing health literacy and increasing the social relevance of scientific research. The guide can be replicated and used by other professionals and researchers.
- Linking organizational cynicism to prosocial voice and defensive silence through the mediating role of bullying at workPublication . Sabino, Ana; Gonçalves, Sónia P.; Cesário, Francisco José SantosABSTRACT: Purpose – The purpose of this study is to investigate the influence of organizational cynicism on prosocial voice and defensive silence and to verify the mediating role of workplace bullying in these relationships. Design/methodology/approach – A cross-sectional survey design with a sample of 205 individuals was used in this study. Findings – The hypotheses were confirmed as organizational cynicism plays a significant and negative influence on prosocial voice and a significant and positive influence on defensive silence. In addition, workplace bullying partially mediates both relationships. Originality/value – This study contributes to a deeper understanding of organizational cynicism and workplace bullying influences on prosocial voice and defensive silence. It investigates a relationship that, to the best of the authors’ knowledge, has not been studied yet. It also contributes to the discussion regarding the close relationship between prosocial voice and defensive silence.
- A versão portuguesa do NEO-FFI: Caracterização em função da idade, género e escolaridadePublication . Pedroso de Lima, Margarida; Gonçalves Macedo, Eunice; Salgueira, AP; Gonzalez, António-José; Costa, José Joaquim; Costa, Manuel João; Costa, PatrícioO presente estudo tem como objetivo apresentar dados descritivos e multivariados obtidos com o NEO-FFI, uma versão reduzida do NEO-PI-R, com uma amostra de participantes portugueses. Para tornar possível este objetivo, o inventário de personalidade foi administrado a 1178 sujeitos, 68% do sexo feminino, e com idades compreendidas entre os 18 e os 90 anos (M = 41.8, DP = 22.3). A versão portuguesa do NEO-FFI reflete a universalidade das dimensões básicas da personalidade podendo, por conseguinte, ser usada como uma versão fiável do NEO-PI-R. Estes dados reforçam os resultados obtidos internacionalmente, e serão discutidos no presente artigo à luz da literatura sobre o modelo dos cinco fatores. Os resultados revelam ainda um efeito significativo do sexo e da escolaridade ao nível da personalidade (controlando a variável idade), especificamente, no que diz respeito às dimensões de Abertura à Experiência, Neuroticismo, Conscienciosidade e Amabilidade. No que se refere à Extroversão não foram encontrados efeitos significativos das variáveis individuais referidas. Verificámos ainda que à medida que a idade avança diminuem as pontuações de Extroversão e de Abertura à Experiência.
- A análise dos projetos pessoais em psicoterapia: As potencialidades de uma abordagem idiográficaPublication . Albuquerque, Isabel; Gonzalez, António J.; Martins, Paulo; P. De Lima, MargaridaA investigação tem mostrado que a monitorização do progresso do cliente em processo terapêutico mediante uma abordagem idiográfica que contemple a sua individualidade, pode trazer benefícios substantivos na superação de dificuldades e de problemas específicos. A utilização de metas pessoais é uma das formas propostas para a concretização desta abordagem. A metodologia de Análise de Projetos Pessoais proporciona meios para reformular o sistema de projetos, encorajar o indivíduo a investir em novos projetos, observar o modo como estes se promovem entre si ou criam conflitos ou resistências, reconhecer e trabalhar as estruturas ecológicas que os impedem de ser sustentáveis, realizar uma hierarquização que ajude o indivíduo a organizar o seu sistema de projetos, de modo a que ele seja funcional, exequível e tenha coerência e significado. Todas estas características dotam esta metodologia de potencialidades para ser implementada na psicoterapia e aconselhamento, como forma de ultrapassar as fragilidades de uma abordagem apenas nomotética.