Repositório do ISPA
Repositório Institucional do Ispa-Instituto Universitário
Entradas recentes
Ser mulher, ser psicóloga.vivências perante comportamentos sexualmente inapropriados
Publication . Morna, Margarida Luís Matos Freitas; Martins, Ana Cristina
Os comportamentos sexualmente inapropriados de pacientes dirigidos a psicólogas
constituem um fenómeno pouco investigado, apesar do seu impacto ético, emocional e clínico.
Inserido num contexto em que a prática psicológica é influenciada por dinâmicas de género,
poder e intimidade, o presente estudo teve como objetivo compreender em profundidade as
vivências subjetivas das psicólogas clínicas perante episódios de comportamentos sexualmente
inapropriados no contexto terapêutico. Para o efeito, recorreu-se a um desenho qualitativo
baseado na Análise Fenomenológica Interpretativa (AFI), que permite explorar o significado
atribuído pelas participantes às suas experiências. A análise das entrevistas revelou quatro
temas centrais: (1) relato da experiência vivida; (2) respostas emocionais das psicólogas; (3)
vivência da relação terapêutica; e (4) dualidade e ligação entre ser psicóloga e ser mulher. Os
resultados reforçam que os CSI representam um desafio significativo para a prática clínica,
exigindo uma formação, supervisão e reflexão institucional mais aprofundadas sobre políticas
de prevenção e apoio.
Habitar a fronteira: Vivências de psiquiatras com pacientes borderline
Publication . Cunha, Carlota Rocha e; Martins, Ana Cristina
A Perturbação Borderline da Personalidade é reconhecida como uma das condições mais relacionalmente exigentes na prática psiquiátrica. Apesar de literatura extensa sobre atitudes profissionais e estigma, a experiência vivida de psiquiatras nestes encontros permanece pouco
explorada. Este estudo explorou as experiências vividas de psiquiatras no encontro clínico com pacientes com Perturbação Borderline da Personalidade ao aceder às dimensões relacionais, emocionais e de atribuição de sentido que caracterizam estes encontros. Foi utilizada Análise Interpretativa Fenomenológica (IPA) com sete psiquiatras com formação predominantemente biomédica, com cédula ativa da Ordem dos Médicos e com prática em Portugal. As entrevistas semiestruturadas foram analisadas idiograficamente (Anexo G), seguindo procedimentos estabelecidos para IPA. Emergiram quatro temas superordenados: (1) Navegação em Terreno Relacional Instável, caracterizado por hipervigilância, ambivalência e sentimentos de rejeição; (2) Impacto Emocional Corporalizado no Profissional, incluindo frustração, desgaste, preocupação constante e irritação; (3) Trabalho Emocional e Estratégias Defensivas, revelando empatia como exercício deliberado, humor ácido e vigilância discursiva; (4) Tensão entre Humanidade e Papel Profissional, articulando vulnerabilidade humana com expectativas profissionais. Os resultados
revelam encontros profundamente humanos e relacionalmente complexos, desafiando narrativas simplistas sobre estigma. As implicações incluem necessidade de validação de emoções difíceis,
formação em competências relacionais, atenção ao trabalho emocional invisível e criação de condições institucionais para cuidados relacionalmente informados
Misogynoir internalizado: Uma leitura interseccional sobre a vivência psicológica de mulheres negras
Publication . Ribeiro, Miriam Vanessa Manuel; Miranda, Mariana Pires
Este estudo constituiu uma revisão de escopo sobre o conceito de bem viver (buen vivir ou sumak kawsay), buscando valorizar os saberes do Sul Global e confrontar a hegemonia eurocêntrica no estudo do bem-estar. Originário dos povos andinos, o bem viver propõe uma cosmovisão relacional, na qual o bem-estar psicológico está ligado à qualidade das relações, à preservação do território e à harmonia com a natureza. No entanto, como conceito emergente na literatura, a sua definição ainda surge como difusa e plural. Seguindo as metodologias JBI e PRISMA-ScR, foram triados um total de analisou 3.771 registros até se alcançar um total de 1.225 entradas a incluir numa análise biobliométrica das publicações que trabalham o conceito de bem viver. Verifica-se um crescimento do interesse pelo tema a partir de 2011, com predominância de publicações do Sul Global, especialmente Brasil e Equador. Especificamente nas publicações em Psicologia, foram encontrados 15 artigos e feita a análise temática das denifções de bem viver neles constantes. Identificam-se três temas centrais: Relações, Ecologia e Epistemologia, que são discutidos tendo em conta a proposta de um uma psicologia decolonial e relacional, fundamentada na ética, justiça social e preservação ambiental.
Atribuições, reações emocionais e práticas disciplinares perante a desobediência das crianças: Uma comparação entre a realidade portuguesa e a realidade cabo-verdiana
Publication . Pina, Aleida Sofia Souto Amado de; Guedes, Maryse
A punição física continua a ser uma prática disciplinar presente em muitos contextos familiares, apesar da crescente evidência científica que demonstra os seus efeitos negativos no desenvolvimento infantil. Com base no modelo processual-contextual, esta dissertação teve como objetivo comparar as atribuições, reações emocionais e práticas
disciplinares de pais portugueses e cabo-verdianos perante comportamentos de desobediência infantil, em função do sexo e da faixa etária das crianças. Participaram no estudo 90 pais e mães portugueses e cabo-verdianos de crianças entre os 3 e os 10 anos,
recrutados online, através de amostragem por conveniência. Os participantes de ambos os países preencheram as Vinhetas de Comportamento das Crianças. Os participantes ambos os países consideraram a desobediência física menos grave e menos intencional, relataram maior propensão para reagir com calma e recorrer a práticas não-coercivas em idade pré-escolar do que em idade escolar. Os pais cabo-verdianos percecionaram este
tipo de comportamento como mais intencional e relataram menor propensão para recorrer a práticas não-coercivas para o manejar do que os pais portugueses, considerando-o mais grave quando perpetuado por rapazes. Perante comportamentos de desobediência verbal, os participantes de ambos os países mostraram menor prontidão para reagir com raiva, privilegiando práticas não-coercivas em idade pré-escolar do que em idade escolar. Contudo, os pais cabo-verdianos relataram maior prontidão para recorrer a práticas de
repreensão leve com os rapazes do que com as raparigas. Estes resultados exploratórios sugerem que a idade da criança se associa à forma como os pais de ambos os países interpretam e reagem aos comportamentos de desobediência. Contudo, os pais portugueses e cabo-verdianos parecem distinguir-se na forma como interpretam e reagem a este tipo de comportamentos, sobretudo quando perpetuados por rapazes. Embora exploratórios, estes resultados reforçam a importância de intervenções psicoeducativas e políticas públicas, promotoras de práticas disciplinares sensíveis à idade, ao género e à cultura.
Relação entre aliciamento e vitimização sexual online na população portuguesa
Publication . Xavier, Mariana Rosendo Rei; Almeida, Telma Sousa
O aliciamento sexual online e a vitimização sexual online são dois fenómenos emergentes com uma grande relevância social e científica, essencialmente com o aumento da utilização da Internet e do tempo de exposição ao ambiente virtual. Em Portugal, estes fenómenos ainda são pouco explorados, existindo pouca investigação
face à relação entre estes dois fenómenos. O presente estudo teve como principal objetivo analisar, de modo retrospetivo, a relação entre o aliciamento sexual online e vitimização sexual online em adultos portugueses. A amostra foi composta por 61 participantes com idades compreendidas entre os 18 e os 45 anos. Os participantes
responderam a quatro questionários – um questionário sociodemográfico, dois questionários referentes ao aliciamento sexual online e um questionário sobre vitimização sexual online. Os resultados do presente estudo indicam uma relação positiva entre o aliciamento sexual online e a vitimização sexual online, sugerindo que o aliciamento sexual online pode relacionar-se com experiências de vitimização sexual online. Assim, os resultados demonstram a importância de promover medidas educativas e preventivas relativamente à literacia digital e emocional, em particular para
os grupos de maior vulnerabilidade. O presente estudo contribui ainda para uma maior consolidação do conhecimento acerca da relação entre o aliciamento sexual online e a vitimização sexual online, oferecendo dados importantes para investigações futuras