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Parentalidade positiva e empreendedora
dc.contributor.author | Cruz, Isabel | |
dc.contributor.author | Pocinho, Margarida | |
dc.contributor.author | Fernandes, OtĆlia Monteiro | |
dc.date.accessioned | 2017-05-17T18:42:47Z | |
dc.date.available | 2017-05-17T18:42:47Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.description.abstract | Desde de muito cedo que os bebĆ©s apresentam um bom reportório de interação com o mundo que as rodeia manifestam competĆŖncias inatas, para comunicar recorrendo as expressƵes faciais, ao choro, aos sons, aos sorrisos para interagir. Durante o seu desenvolvimento, diversas transformaƧƵes ocorrem em diferentes domĆnios. Segundo Cruz (2005), a parentalidade, ao construir-se como uma das etapas mais marcantes e significativas do ciclo vital da famĆlia, estĆ” em constante desenvolvimento e crescimento, de acordo com a idade dos filhos. A presente comunicação refere-se a uma investigação sobre estes dois pilares, as competĆŖncias parentais e o conhecimento das emoƧƵes em crianƧas do prĆ©escolar. A amostra inclui 448 pais ou figuras substitutas que responderam aos seguintes instrumentos: Escala de Avaliação das CompetĆŖncias Parentais para a Idade PrĆ©-Escolar (EACP) (Cruz & Pocinho, 2011) e o Teste de Conhecimento das EmoƧƵes para CrianƧas em Idade PrĆ©-escolar (adaptação portuguesa de Affect Knowledge test Denhan, 1986), sendo este Ćŗltimo aplicado Ć s crianƧas. A EACP tem como objetivo avaliar as cinco fatores ligados Ć s competĆŖncias parentais: 1) Cuidados parentais e informação, 2) estimulação parental, 3) atitudes negativas, 4) participação activa positiva e 5) expectativas futuras. O teste de conhecimento das emoƧƵes tem como objectivo avaliar o nĆvel do desenvolvimento emocional, possĆvel de ser medido atravĆ©s de um dos componentes da competĆŖncia emocional e do conhecimento das emoƧƵes. Os dados mostram que as variĆ”veis em estudo se relacionam entre si, existindo correlaƧƵes significativas entre os factores da EACP e os resultados do teste do conhecimento das emoƧƵes. Em conclusĆ£o, adequadas | pt_PT |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
dc.identifier.isbn | 978-989-8384-15-7 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.12/5468 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
dc.publisher | ISPA - Instituto Superior | pt_PT |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | pt_PT |
dc.title | Parentalidade positiva e empreendedora | pt_PT |
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dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Lisboa | pt_PT |
oaire.citation.endPage | 1408 | pt_PT |
oaire.citation.startPage | 1397 | pt_PT |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
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