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Le Modèle d’Enseignement Dialectique: De Vygotsky à Socrate en Passant par Piaget

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Orientador(es)

Resumo(s)

inexistente

Descrição

Palavras-chave

Contexto Educativo

Citação

Andlise Psicoldgica (1991), 3-4 (IX), 419-423

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Editora

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