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Práticas de literacia em jardim-de-infância em Portugal : o que dizem os educadores

2020Book Open access
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dc.contributor.authorMartins, Margarida Alves
dc.contributor.authorAlbuquerque, Ana
dc.contributor.authorAlmeida, Tiago
dc.contributor.authorSilva, Ana Cristina
dc.contributor.authorSalvador, Liliana
dc.contributor.authorRato, Leonor Moreira
dc.date.accessioned2021-01-11T13:28:29Z
dc.date.available2021-01-11T13:28:29Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractA organização de um ambiente pedagógico onde as crianças possam utilizar a riqueza comunicativa da linguagem escrita nas suas diversas modalidades, é fundamental para diminuir as desigualdades sociais e para que todas as crianças possam aceder com sucesso à escrita e à leitura no 1º ciclo. É neste contexto que se torna importante monitorizar as práticas desenvolvidas nos jardins-de-infância e refletir acerca da sua regularidade e intencionalidade. O objetivo deste estudo, visa perceber de que forma os educadores organizam e gerem o ambiente educativo e a rotina diária, de que forma trabalham a linguagem e a consciência linguística, como são contadas e lidas histórias e quais as estratégias que são usadas para ajudar a ler e a escrever.pt_PT
dc.description.sponsorshipEste trabalho foi financiado por Fundos Nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, no âmbito do projeto UID/CED/04853/2016.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationMartins, M. A., Albuquerque, A., Almeida, T., Silva, A. C., Salvador, L., Rato, L. M., & Santos, A. I. (2020). Práticas de literacia em jardim-de-infância em Portugal: O que dizem os educadores . Lisboa: Centro de Investigação em Educação (CIE-ISPA), ISPA-Instituto Universitário. ISBN: 978-989-8384-60-7 [http://cie.ispa.pt/ficheiros/areas_utilizador/user23/ebook_praticasliteraciajardiminfancia_final.pdf].pt_PT
dc.identifier.isbn978-989-8384-60-7
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.12/7898
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherCentro de Investigação em Educação (CIE-ISPA), ISPA-Instituto Universitáriopt_PT
dc.relationUID/CED/04853/2016pt_PT
dc.relation.publisherversionhttp://cie.ispa.pt/pagina/books-and-book-chapterspt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/pt_PT
dc.subjectLiteracia em jardim-de-infânciapt_PT
dc.subjectAprendizagem da leitura e da escritapt_PT
dc.subjectLinguagem escritapt_PT
dc.subjectAspetos funcionaispt_PT
dc.subjectAspetos figurativospt_PT
dc.subjectAspetos conceptuaispt_PT
dc.titlePráticas de literacia em jardim-de-infância em Portugal : o que dizem os educadorespt_PT
dc.typebook
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceLisboapt_PT
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typebookpt_PT

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