NEURO - Dissertações de mestrado
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Percorrer NEURO - Dissertações de mestrado por assunto "Adolescentes"
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- Efeito dos videojogos no desempenho das funções executivas em adolescentesPublication . Maganão, Nuno Filipe Henriques; Rato, JoanaAtualmente, os videojogos assumem um papel central no quotidiano dos jovens, pelo que compreender os seus efeitos cognitivos tornou-se uma questão com relevância social e científica. O presente estudo teve como objetivo investigar os efeitos dos videojogos articularmente nas funções executivas de adolescentes, uma fase marcada por grande plasticidade cognitiva e vulnerabilidade a influências externas. Dado que os videojogos englobam diversos géneros com características e possíveis impactos cognitivos distintos, compreender a sua influência neste período do desenvolvimento pode dar um contributo para políticas educativas e de saúde pública. A amostra foi constituída por 65 adolescentes (30 do sexo feminino e 35 do sexo masculino), com idades entre os 15 e os 17 anos (M=15.0; DP=0.61). Os participantes responderam a um questionário sobre hábitos de jogo e realizaram testes de avaliação das funções executivas e da inteligência geral, incluindo o Go/No-go, N-back 2, Trail Making Test (D-KEFS) e Matrizes Progressivas de Raven. Os resultados não revelaram diferenças significativas entre o tempo total de jogo e as funções executivas, nem entre os diferentes géneros de videojogos e essas funções, exceto na relação entre o género Sports/Driving e o tempo de reação na tarefa de Go. Ainda assim, observaram-se tendências exploratórias, com uma associação positiva entre o género Turn-Based Non-Action RPG/Fantasy e o D’, e uma negativa entre o género First/Third Person Shooter e o custo de alternância no TMT. Os resultados apontam para a ausência de efeito dos videojogos nas funções executivas, embora revelem uma possível direção de efeito que merece ser aprofundada. Observa-se efeitos negativos do género Sports/Driving na inibição sendo esta uma descoberta pouco explorada. No geral, os efeitos dos videojogos variam conforme o contexto, o tempo e os jogadores.
- Relação entre a qualidade do sono e a pressão do tempo na tomada de decisão em adolescentes.Publication . Guedes, Bruna Tatiana Roçadas; Rato, Joana RodriguesEsta investigação teve como objetivo principal a exploração da relação entre qualidade do sono (Índice de Qualidade do Sono, PSQI), cronotipo (Questionário Matutino Vespertino reduzido, rMEQ) e tomada de decisão (Iowa Gambling Task, IGT), com e sem pressão de tempo em adolescentes. Integraram a amostra 67 adolescentes, com idades entre os 16 e os 18 anos (17±0.798). A recolha de dados teve lugar numa escola secundária, em Vila Real. Com a análise ao PSQI conseguimos perceber que 52,2% dos adolescentes que participaram no nosso estudo obtiveram uma avaliação de qualidade do sono considerada má/fraca. A média de duração total de sono da nossa amostra foi de 7h:13m, o que é inferior às recomendadas 8h a 10h de sono. Através da análise dos grupos de boa e de má qualidade de sono, testámos se existiriam diferenças significativas relativamente ao desempenho na IGT. Tendo em conta a literatura acerca do sono em adolescentes afirmar que existem consequências adversas nas funções executivas, incluindo a tomada de decisão, se existir sono insuficiente, esperávamos obter resultados estatisticamente significativos para diferenças na tomada de decisão tendo em conta a qualidade do sono, o que não aconteceu. Constatamos que na condição “sem pressão de tempo” seguida de “com pressão” o sucesso é superior quando comparado com a condição inversa o que demonstrou que a pressão de tempo influencia negativamente a tomada de decisão. Não encontramos relação entre as variáveis independentes (qualidade do sono e cronotipo) e nenhuma destas variáveis influenciou significativamente a variável dependente (tomada de decisão).