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Orientador(es)
Resumo(s)
A partir de conceitos como o pensar e a simbolização,
as autoras propõem conceptualizar a relação
corpo-mente numa doença particular, a Fibrose Quística.
Recorrem e aprofundam a prova Rorschach, enquanto
instrumento privilegiado de acesso à qualidade dos
processos de pensamento e de simbolização em quatro
adolescentes com a referida doença.
ABSTRACT The authors propose to conceptualize the mind-body
relationship in a particular illness, cystic fibrosis,
resorting to concepts such as thought and symbolization.
They turn to, and thoroughly examine the Rorschach, as
a privileged instrument that has access to the quality of
the thought and symbolization processes in four
adolescents with the said illness.
Descrição
Palavras-chave
Adolescência Doença Pensar Rorschach Adolescence Illness Thought
Contexto Educativo
Citação
Análise Psicológica, 27(3), 237-246.
Editora
Instituto Superior de Psicologia Aplicada
