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Preocupações parentais e coping numa amostra de pais de crianças entre 1 e 9 anos
Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
Objectivo: Comparar as Preocupações e Estratégias de Coping dos pais de crianças,
entre 1 e 9 anos, procurando-se verificar se existem diferenças significativas nestas variáveis,
em função da idade das crianças.
Método: Estudo observacional descritivo, de comparação entre grupos. Participaram
34 pais de crianças com 1 e 2 anos, 61 pais de crianças entre os 3 e os 5 anos, e 42 pais de
crianças entre os 6 e os 9 anos. Esta amostra foi recolhida na Associação de Promoção Social
de Alhandra. Foram utilizados, o Questionário de Caracterização Sócio-demográfica, a Escala
de Preocupações Parentais (Algarvio & Leal, 2002; 2005; 2008) e o Brief Cope (Ribeiro &
Rodrigues, 2004).
Resultados: Verificou-se que existiam diferenças significativas entre os grupos de
pais. Os pais de crianças em idade pré-escolar mostram valores mais elevados na Sub-escala
Preparação e os pais do grupo I mostram maior utilização de Suporte Instrumental.
Discussão: As preocupações dos pais centram-se em questões da parentalidade e não
propriamente em problemáticas expressas pelos seus filhos, o que pode comprometer a
relação entre pais e filhos.
Conclusão: A intervenção especializada deve compreender as questões da
parentalidade, bem como as Estratégias de Coping dos pais.
Objective: To compare the Concerns and Strategies of Coping of the parents of children, between 1 and 9 years old, so as to verify significant differences in these variables. Method: Observational and descriptive group comparison study. 34 parents of children (1 and 2 years), 61 parents of children (3 to 5 years) and 42 parents of children (6 to 9 years), had participated. Data was collected in the Associação de Promoção Social de Alhandra. A Socio-demographical Questionnaire, the Parental Concerns Scale (Algarvio & Leal, 2002; 2005; 2008) and the Brief Cope (Ribeiro & Rodrigues, 2004), were used. Results: Results show statistically significant differences between the groups. The parents of children in preschool age have higher values in Preparation Sub-Scale comparing with the remaining parents. The parents of children with 1 and 2 years old use more Instrumental Support, comparing with the remaining groups. Discussion: The Parents Concerns are mostly centered on themselves and not on the child problems, which could be damaging to the relationship between parents and children. Conclusion: Specialized intervention must take into account Parental Concerns as well as parental Coping Strategies.
Objective: To compare the Concerns and Strategies of Coping of the parents of children, between 1 and 9 years old, so as to verify significant differences in these variables. Method: Observational and descriptive group comparison study. 34 parents of children (1 and 2 years), 61 parents of children (3 to 5 years) and 42 parents of children (6 to 9 years), had participated. Data was collected in the Associação de Promoção Social de Alhandra. A Socio-demographical Questionnaire, the Parental Concerns Scale (Algarvio & Leal, 2002; 2005; 2008) and the Brief Cope (Ribeiro & Rodrigues, 2004), were used. Results: Results show statistically significant differences between the groups. The parents of children in preschool age have higher values in Preparation Sub-Scale comparing with the remaining parents. The parents of children with 1 and 2 years old use more Instrumental Support, comparing with the remaining groups. Discussion: The Parents Concerns are mostly centered on themselves and not on the child problems, which could be damaging to the relationship between parents and children. Conclusion: Specialized intervention must take into account Parental Concerns as well as parental Coping Strategies.
Description
Dissertação de Mestrado apresentada ao Instituto Superior de Psicologia Aplicada para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica.
Keywords
Parentalidade Preocupações parentais Estratégias de Coping Parenthood Parental concerns Strategies of coping