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Publicação
Imagem interactiva: Um instrumento de modelação de aprendizagem
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
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Orientador(es)
Resumo(s)
O artigo analisa a relação leitorkenário em ensino-
-aprendizagem através dum quadro comparativo entre
a imagem tradicional e a imagem informática e apresenta a hipótese da modelação da aprendizagem (cognitiva) a partir do leitor activo da imagem interactiva.
ABSTRACT: The article analyses the relation reader/scenary in teaching-learning through a comparative, chart between the traditional image and the interactive informatic one and shows the hypothesys of cognitive learning modulation from the active reader of the interactive image.
ABSTRACT: The article analyses the relation reader/scenary in teaching-learning through a comparative, chart between the traditional image and the interactive informatic one and shows the hypothesys of cognitive learning modulation from the active reader of the interactive image.
Descrição
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
Análise Psicológica, 8, 71-74
Editora
Instituto Superior de Psicologia Aplicada