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O atleta como um trabalhador: Análise dos riscos psicossociais, inteligência emocional e performance desportiva
Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
Este estudo teve como objetivos: (1) avaliar e analisar os riscos psicossociais em atletas, (2)
compreender a relação entre os riscos psicossociais e a performance desportiva, (3) analisar a
influência da inteligência emocional (variável moderadora) na relação entre os riscos psicossociais
e a performance desportiva e (4) verificar a relação existente entre as diversas variáveis
sociodemográficas e as várias dimensões dos riscos psicossociais, inteligência emocional e perceção
de desempenho.
A amostra final foi constituída por 231 atletas (87 do sexo feminino e 144 do sexo
masculino) com uma média de idades de 24.5 anos (DP = 6.3). Os dados foram recolhidos através
de um questionário online.
Os resultados do estudo mostram que (1) os riscos psicossociais nos atletas são, na sua
maioria, próximos dos valores de referência obtidos para a população portuguesa, (2) a relação
entre riscos psicossociais e performance é significativa em 26 das 32 subescalas, (3) a dimensão
clareza e a dimensão reparação moderam a relação entre riscos psicossociais e performance em 2 e 3
dimensões respetivamente e, (4) são encontradas diferenças significativas entre os grupos
sobretudo nas variáveis nível de experiência desportiva e nível profissional na modalidade.
Os resultados obtidos são relevantes uma vez que fornecem informações sobre os stressores
organizacionais do contexto desportivo e poderão, por isso, ser utilizadas pelas organizações e
profissionais da área do desporto. Para além disso, o estudo contribui também para o
desenvolvimento da literatura dos riscos psicossociais, da inteligência emocional e da performance
desportiva
This study aimed to: (1) evaluate and analyze psychosocial risks in athletes, (2) understand the relationship between psychosocial risks and sports performance, (3) analyse the influence of emotional intelligence (as a moderator) on the relationship between psychosocial risks and sports performance (4) verify the relationship between the various sociodemographic variables and the various dimensions of psychosocial risks, emotional intelligence and performance perception. The final sample consisted of 231 athletes (87 females and 144 males) with a mean age of 24.5 years (SD = 6.3). Data were collected through an online questionnaire. The results of the study show that (1) the psychosocial risks in athletes are, for the most part, close to the reference values selected for the Portuguese population, (2) the relationship between psychosocial risks and performance is decreased in 26 of the 32 subscales, ( 3) the clarity and priority dimension moderate the relationship between psychosocial risks and performance in 2 and 3 dimensions respectively, and (4) differences are found between the groups, especially in the variables of sporting experience level and professional level in the sport. The results obtained are relevant since they provide information about the organizational stressors in the sport context and, therefore, be used by associations and professionals in the field of sport. In addition, the study also contributes to the development of literature on psychosocial risks, emotional intelligence and sports performance.
This study aimed to: (1) evaluate and analyze psychosocial risks in athletes, (2) understand the relationship between psychosocial risks and sports performance, (3) analyse the influence of emotional intelligence (as a moderator) on the relationship between psychosocial risks and sports performance (4) verify the relationship between the various sociodemographic variables and the various dimensions of psychosocial risks, emotional intelligence and performance perception. The final sample consisted of 231 athletes (87 females and 144 males) with a mean age of 24.5 years (SD = 6.3). Data were collected through an online questionnaire. The results of the study show that (1) the psychosocial risks in athletes are, for the most part, close to the reference values selected for the Portuguese population, (2) the relationship between psychosocial risks and performance is decreased in 26 of the 32 subscales, ( 3) the clarity and priority dimension moderate the relationship between psychosocial risks and performance in 2 and 3 dimensions respectively, and (4) differences are found between the groups, especially in the variables of sporting experience level and professional level in the sport. The results obtained are relevant since they provide information about the organizational stressors in the sport context and, therefore, be used by associations and professionals in the field of sport. In addition, the study also contributes to the development of literature on psychosocial risks, emotional intelligence and sports performance.
Description
Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA –
Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da
Vida para obtenção de grau de Mestre na especialidade de
Psicologia Social e das Organizações.
Keywords
Riscos psicossociais Inteligência emocional Performance desportiva Psicologia do desporto Psychosocial risks Emotional intelligence Sport performance Sport psychology