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Publicação
Crenças e atitudes dos pais face à escola: A influência do sexo e do ciclo de escolaridade dos filhos e o estudo da relação com o seu rendimento escolar
Orientador(es)
Resumo(s)
Os pais desempenham um papel fundamental na vida académica dos seus filhos, quer seja
através do valor instrumental que atribuem à escola (Borges, 1997), como através do sentido de eficácia
académica e das aspirações que têm para eles (Dearing & Tang, 2010). Com o presente estudo pretendeuse
analisar i) as crenças e atitudes dos pais face à escola em função do sexo dos filhos e do seu ciclo de
escolaridade; e ii) a relação daquelas mesmas crenças e atitudes com o rendimento escolar dos filhos. A
amostra é constituída por 590 sujeitos, dos quais 285 são pais/encarregados de educação de alunos do 2º e
3º ciclos de escolaridade, respectivos filhos/educandos e 20 directores de turma. Os dados foram
recolhidos em escolas dos Concelhos de Setúbal, Sesimbra e Santarém. Foram utilizados como
instrumentos a Escala de Crenças e Atitudes dos Pais face à Escola [CAPE] (EPIS, 2011), uma nova
medida de auto-relato, dois Questionários, um dirigido ao aluno outro aos pais/ encarregados de
educação, e uma Ficha para o Director de Turma. Os resultados revelam que: i) os pais/ encarregados de
educação atribuem às raparigas um maior investimento nas actividades escolares; ii) os pais/ encarregados
de educação, dos alunos do 2º ciclo apresentam mais hábitos de vigilância; e iii) existe uma associação
positiva e moderada entre a forma como os pais/ encarregados de educação, percepcionam o investimento
dos filhos/educandos nas tarefas escolares e a média das suas classificações escolares.
Palavras-chave: escola, crenças parentais, rendimento escolar.
Descrição
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
In L. Mata, F. Peixoto, J. Morgado, J. C. Silva & V. Monteiro (Eds.), Actas do 12.º Colóquio Internacional de Psicologia e Educação: Educação, aprendizagem e desenvolvimento: Olhares contemporâneos através da investigação e da prática (pp. 710-722). Lisboa: ISPA - Instituto Universitário
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ISPA - Instituto Universitário