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Práticas de literacia familiar em crianças do 1º ano de escolaridade: relação com a motivação e desempenho

datacite.subject.fosCiências Sociais::Psicologiapt_PT
dc.contributor.advisorMata, Lourdes
dc.contributor.authorXavier, Raquel Safoeira
dc.date.accessioned2019-01-23T16:45:17Z
dc.date.available2019-01-23T16:45:17Z
dc.date.issued2014-12-18
dc.descriptionDissertação de Mestrado realizada sob a orientação da Pro. Doutora Isabel Leal, apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Educacional.pt_PT
dc.description.abstractInexistentept_PT
dc.identifier.tid201090112pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.12/6848
dc.language.isoporpt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/pt_PT
dc.subjectPráticas de literacia familiarpt_PT
dc.subjectMotivaçãopt_PT
dc.subjectDesempenhopt_PT
dc.titlePráticas de literacia familiar em crianças do 1º ano de escolaridade: relação com a motivação e desempenhopt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsrestrictedAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.namePsicologiapt_PT

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