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Práticas de literacia familiar em crianças do 1º ano de escolaridade: relação com a motivação e desempenho
datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Psicologia | pt_PT |
dc.contributor.advisor | Mata, Lourdes | |
dc.contributor.author | Xavier, Raquel Safoeira | |
dc.date.accessioned | 2019-01-23T16:45:17Z | |
dc.date.available | 2019-01-23T16:45:17Z | |
dc.date.issued | 2014-12-18 | |
dc.description | Dissertação de Mestrado realizada sob a orientação da Pro. Doutora Isabel Leal, apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Educacional. | pt_PT |
dc.description.abstract | Inexistente | pt_PT |
dc.identifier.tid | 201090112 | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.12/6848 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | pt_PT |
dc.subject | Práticas de literacia familiar | pt_PT |
dc.subject | Motivação | pt_PT |
dc.subject | Desempenho | pt_PT |
dc.title | Práticas de literacia familiar em crianças do 1º ano de escolaridade: relação com a motivação e desempenho | pt_PT |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
rcaap.rights | restrictedAccess | pt_PT |
rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
thesis.degree.name | Psicologia | pt_PT |