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Publicação
O “Jogo dos Alimentos”: Mudança atitudinal face à alimentação e ao sedentarismo em crianças do 1.º Ciclo
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Orientador(es)
Resumo(s)
O presente estudo tem como objectivo testar o “Jogo
dos Alimentos” que tem como suporte teórico o Modelo
da Probabilidade da Elaboração. Destina-se à prevenção
primária da obesidade em crianças a frequentarem o ensino
básico, através da mudança atitudinal face à alimentação
hiper calórica e ao sedentarismo. A sua aplicação em duas
escolas mostra alterações positivas e significativas nas
atitudes e intenção comportamental das crianças face à
alimentação e à ocupação de tempos livres. Estudos futuros
podem beneficiar com o aperfeiçoamento desta técnica,
no âmbito do desenvolvimento de programas de intervenção nesta área, destinados a esta e a outras faixas etárias.
The main objective of this study is to test the “Food Game” having as a theoretical background the Elaboration Likelihood Model. It aims the primary prevention of childhood obesity of children in elementary school through attitudinal changes in high caloric meal patterns and sedentarism. Its application in two schools demonstrates positive and significant changes in children’s attitudes and behaviour intention towards food and sparetime activities. Future studies may gain with the progress of this technique, when developing assistance programs in this field for these ages or another age range.
The main objective of this study is to test the “Food Game” having as a theoretical background the Elaboration Likelihood Model. It aims the primary prevention of childhood obesity of children in elementary school through attitudinal changes in high caloric meal patterns and sedentarism. Its application in two schools demonstrates positive and significant changes in children’s attitudes and behaviour intention towards food and sparetime activities. Future studies may gain with the progress of this technique, when developing assistance programs in this field for these ages or another age range.
Descrição
Palavras-chave
Mudança atitudinal Alimentação Sedentarismo Attitude shift Food habits Sedentarism
Contexto Educativo
Citação
Análise Psicológica, 25 (2), 257-269.
Editora
ISPA – Instituto Universitário