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Publicação
A raiva em pré-adolescentes e adolescentes: A importância dos maus sentimentos
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este trabalho de reflexão e investigação tem como principal objectivo aprofundar o nosso olhar e a nossa capacidade de compreensão da adolescência. Assim, queremos contribuir para sistematizar conhecimentos da psicologia em torno do "ser adolescente" e deste modo levar o entendimento e saberes teóricos/reflexão e de acção aos vários contextos onde os adolescentes vivem e interagem; dando especial atenção ao contexto educativo. É também nosso objectivo perceber a ''importância dos maus sentimentos" e especificamente a Raiva - Estado, Traço e Expressão de Raiva; os sentimentos de raiva sentidos ou exteriorizados estão directamente implicados e presentes no desenvolvimento pessoal.
A avaliação do Estado, Traço e Expressão da Raiva foi feita através de respostas individuais dos sujeitos ao questionário "State-Trait Anger Expression Inventory" - STAXI. Utilizámos a adaptação para a população portuguesa "Inventário de Estado-Traço de Raiva" de Silva D., Campos R. e Prazeres N. (1999).
Desenvolvemos a nossa investigação com 552 sujeitos (373 rapazes e 268 raparigas) distribuídos por 12 grupos correspondendo a 6 níveis de escolaridade (do 7o ao 12° ano). Afim de se manter a variável contexto os sujeitos frequentam todos a mesma escola.
As nossas hipóteses: a) "Existem diferenças significativas entre rapazes e raparigas face ao Estado, Traço e Expressão da Raiva"; b) "Existem diferenças significativas entre sujeitos de diferentes níveis de escolaridade face ao Estado, Traço e Expressão da Raiva".
O trabalho estatístico foi levado a cabo em SPSS - Estatística Descritiva, Teste-T e ANOVA; com grau de significância de 0.05.
Os resultados obtidos sendo demonstrativos de traços comuns na forma de sentir a raiva pelo universo dos sujeitos no nosso estudo, revelam igualmente a presença de características próprias, onde se puderam verificar diferenças estatisticamente significativas.
Descrição
Dissertação de Mestrado em Psicologia Legal
Palavras-chave
Psicologia legal Adolescência Instrumentos Psicanálise Desenvolvimento Agressividade Relações interpessoais Raiva Emoção Personalidade Ansiedade Legal psychology Adolescence Instruments Psychoanalysis Developmental Aggressiveness Interpersonal relations Anger Emotions Personality Anxiety