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De pequenino se motiva o menino: Motivação para a aprendizagem no 1º ano do ensino básico

dc.contributor.advisorMatta, Isabelpor
dc.contributor.authorMendes, Ana Isabel Nunes
dc.date.accessioned2011-07-30T12:12:10Z
dc.date.available2011-07-30T12:12:10Z
dc.date.issued2003
dc.descriptionDissertação de Mestrado em Psicologia Educacionalpor
dc.description.abstractEsta investigação propõe-se analisar e caracterizar, a motivação das crianças do 1° ano do Ensino Básico, verificando a coincidência entre as percepções destes com as dos seus professores. A Escala de Motivação utilizada para os alunos adaptou as "Provas de Motivação" de Deborah Stipek (1997). As percepções dos professores foram avaliadas por um Questionário similar. Por sua vez, os resultados estatísticos foram obtidos pela aplicação de outras ferramentas teóricas, nomeadamente o reste de Wilcoxon, o teste de Mann-Whitney e o Coeficiente de Correlação de Spearman. Os resultados da nossa amostra (114 crianças e 7 professores) insinuam um nível de percepção mais favorável dos discentes, que se torna mais coincidente nos níveis extremos da escala de avaliação do estatuto escolar, ou seja, nos alunos fracos e muito bons. Acresce que os resultados do nosso estudo ora confirmam ora infirmam os pressupostos teóricos assinalados pela literatura nesta matéria, devendo as suas inferências ser entendidas em função do contexto e significância desta amostra.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.12/684
dc.language.isoporpor
dc.publisherInstituto Superior de Psicologia Aplicadapor
dc.subjectPsicologia educacionalpor
dc.subjectMotivaçãopor
dc.subjectAprendizagempor
dc.subjectIdade escolarpor
dc.subjectAuto-conceitopor
dc.subjectProfessorespor
dc.subjectExpectativaspor
dc.subjectInstrumentospor
dc.subjectMétodos de observaçãopor
dc.subjectEducational psychologypor
dc.subjectMotivationpor
dc.subjectLearningpor
dc.subjectSchool-agepor
dc.subjectSelf-conceptpor
dc.subjectTeacherspor
dc.subjectExpectationspor
dc.subjectInstrumentspor
dc.subjectObservation methodspor
dc.titleDe pequenino se motiva o menino: Motivação para a aprendizagem no 1º ano do ensino básicopor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceLisboapor
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typemasterThesispor

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