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Publicação
A interacção de tutela mãe-criança: Processos interindividuais e intraindividuais
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Na linha do desenvolvimento das teses de Vygotsky, este artigo refere uma análise da interação de tutela mãe-criança, em que foi possível distinguir dois tipos de processos interactivos diferenciados, quer no que
diz respeito ao tipo de regulação da acção da criança, quer no que respeita a outras funções de suporte, que mostram ter consequências no processo de internalização na criança, nomeadamente quanto ao seu nível de auto-regulação.
Estas diferenças são atribuíveis as experiências sócio-culturais das mães, e suas consequências quer ao nível da representação da situação proposta, quer ao nível da construção de práticas educativas parentais.
Descrição
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
Análise Psicológica (1991), 3-4 (IX), 445-451