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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
J.A. n’a pas vécu directement le trauma, ni la terreur, ni la menace de mort,
ni l’exil. En tant que fille de survivants du génocide des Arméniens, elle se situe
comme héritière. Son élaboration porte sur la transmission d’une histoire traumatique,
sa part d’impossible au sein de la famille, ce qui de cette transmission
se joue pour une grande part dans l’inconscient. D’où le recours à l’analyse, et
la possibilité qu’elle y trouve d’une élaboration. Ses textes sont en effet le fruit
d’une reprise, au moyen de l’écriture, de son travail en tant qu’analysante.
Qu’elle le déclare simplement était exceptionnel dans les années 90.
Descrição
Palavras-chave
Anthropologie littéraire
Contexto Educativo
Citação
Gradiva, 11(1), 29-49
Editora
ISPA — Instituto Superior de Psicologia de Aplicada
