Publicação
Contributo para a definição de um modelo educativo: Da escola transmissiva à escola construtiva
| dc.contributor.author | Tonucci, Francesco | |
| dc.date.accessioned | 2013-04-27T09:51:47Z | |
| dc.date.available | 2013-04-27T09:51:47Z | |
| dc.date.issued | 1986 | |
| dc.description.abstract | Inexistente | por |
| dc.identifier.citation | Análise Psicológica, 5 (1), 169-178 | por |
| dc.identifier.issn | 0870-8231 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.12/2157 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.publisher | Instituto Superior de Psicologia Aplicada | por |
| dc.title | Contributo para a definição de um modelo educativo: Da escola transmissiva à escola construtiva | por |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Lisboa | por |
| oaire.citation.endPage | 178 | por |
| oaire.citation.startPage | 169 | por |
| oaire.citation.title | Análise Psicológica | por |
| oaire.citation.volume | 5 | por |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | article | por |