Uso problemático das redes sociais em jovens: relação com a necessidade de cognição

Sardinha, Gonçalo Afonso Berenguer

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Uso problemático das redes sociais em jovens: relação com a necessidade de cognição

2022-11-08Master thesis

authorProfile.affiliation
dc.contributor.advisor	Quelhas, Ana Cristina Monteiro
dc.contributor.author	Sardinha, Gonçalo Afonso Berenguer
dc.date.accessioned	2023-11-29T14:33:11Z
dc.date.available	2023-11-29T14:33:11Z
dc.date.issued	2022-11-08
dc.date.submitted	2023-11-29
dc.description	Dissertação de Mestrado realizada sob a orientação da Professora Doutora Ana Cristina Quelhas, apresentada no Ispa – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica	pt_PT
dc.description.abstract	Existem poucos estudos centrados na relação entre adição às redes sociais e a necessidade de cognição em jovens adultos, e os que existem são escassos para se poder chegar a conclusões científicas, neste que é um tema cada vez mais atual e pertinente. O objetivo do trabalho consiste em estudar a incidência da adição das redes sociais em jovens adultos portugueses e perceber a sua relação com a necessidade de cognição. Para estudar a adição às redes sociais foi utilizado a “Escala de Adição às Redes Sociais”, versão portuguesa de Lira (2016), e para estudar a necessidade de cognição foi utilizado o teste “Need for Cognition” (Cacioppo et al., 1984). Verificou-se uma associação negativa fraca, mas estatisticamente significativa entre as escalas de “Adição às Redes Sociais” e a de “Necessidades de cognição”, ou seja, quanto maior foi a adição ás redes sociais, menor foram as necessidades de cognição, tal como esperado.	pt_PT
dc.description.abstract	ABSTRACT: There are few studies focused on the relationship between addiction to social networks and the need for cognition in young adults, and those that exist are scarce to be able to reach scientific conclusions, in what is an increasingly current and pertinent topic. The objective of this work is to study the incidence of the addition of social networks in young Portuguese adults and to understand its relationship with the need for cognition. To study addiction to social networks, the “Scale for Addition to Social Networks” was used, Portuguese version by Lira (2016), and to study the need for cognition, the “Need for Cognition” test was used (Cacioppo et al., 1984). There was a weak but statistically significant negative association between the “Addition to Social Networks” and “Cognitive Needs” scales, that is, the greater the addition to social networks , the less the cognition needs, such as expected.	pt_PT
dc.identifier.tid	203108205	pt_PT
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.12/9306
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	pt_PT
dc.subject	Adição às redes sociais	pt_PT
dc.subject	Necessidade de cognição	pt_PT
dc.subject	Jovens adultos	pt_PT
dc.subject	Addiction to social networks	pt_PT
dc.subject	Need for cognition	pt_PT
dc.subject	Young adults	pt_PT
dc.title	Uso problemático das redes sociais em jovens: relação com a necessidade de cognição	pt_PT
dc.type	master thesis
dspace.entity.type	Publication
rcaap.rights	restrictedAccess	pt_PT
rcaap.type	masterThesis	pt_PT
thesis.degree.name	Mestrado em Psicologia Clínica	pt_PT