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- Coesão familiar e identidade no pedido de ajuda para os comportamentos autolesivos na adolescênciaPublication . Condeço, Maria Joana Costa; Gouveia-Pereira, MariaLiteratura sugere que os Comportamentos Autolesivos (CAL) têm aumentado significativamente ao longo dos anos, principalmente na adolescência. Compreender o que facilita e impede os adolescentes a pedir ajuda para cessar estes comportamentos torna-se cada vez mais importante. Assim, este estudo foi realizado com o objetivo de investigar o papel da coesão familiar e do desenvolvimento identitário com as barreiras que impedem os adolescentes a pedir ajuda. Participaram neste estudo 763 adolescentes com idades entre os 12 e os 21 anos (M = 16,6; SD = 2,0), que responderam a um protocolo com questionários de autorrelato que mediam as variáveis acima descritas. Foram comparados adolescentes com e sem história de CAL em relação à coesão familiar e à identidade. Foram analisadas as relações entre as variáveis da coesão familiar e do desenvolvimento identitário com as barreiras para o pedido de ajuda para os CAL. Por fim, foram analisadas as dimensões da coesão familiar com as barreiras para o pedido de ajuda mediada por uma das dimensões do desenvolvimento identitário, a identificação com o compromisso. Os resultados mostraram que adolescentes com história de CAL apresentam indicadores de pertencerem a sistemas familiares menos coesos comparativamente com os adolescentes sem história de CAL e apresentam características de uma identidade mais difusa no ciclo exploratório. Verificou-se também que adolescentes em famílias mais coesas reportam menos barreiras para o pedido de ajuda para os CAL e que a identificação com o compromisso, dimensão explorativa do desenvolvimento identitário, cumpre um papel importante no pedido de ajuda para os CAL, tendo se apresentado como mediadora da relação entre a coesão familiar e uma das barreiras para o pedido de ajuda, a minimização do problema e contenção emocional.
