Browsing by Author "Costa, Micaela Barra da"
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- Intervenção na auto-estima em crianças, através de técnicas em grupo - Estudo experimentalPublication . Costa, Micaela Barra da; Salgueiro, Emílio Eduardo GuerraA auto-estima nas crianças é um factor essencial na construção e manutenção do bem-estar social, emocional e mental e desempenha também um papel essencial no percurso académico e na saúde física. Partindo deste princípio, é urgente que existam respostas no Sistema Nacional de Saúde, que incidam sobre esta problemática, de forma a responder às necessidades da população. Este estudo pretende avaliar a eficácia de um programa de intervenção dirigido a crianças dos 9 aos 11 anos de idade, com baixa auto-estima. Foi utilizada uma amostra de 20 crianças, inscritas em escolas públicas do distrito de Lisboa, sendo que 10 formaram o Grupo Experimental e as restantes 10 formaram o Grupo de Controlo. Ambos os grupos foram submetidos a dois momentos de avaliação, onde também foi necessária a participação dos respectivos Encarregados de Educação. Entre as duas fases de avaliação, o Grupo Experimental foi submetido às sessões do Programa em avaliação. Foram consideradas as variáveis Depressão, Auto-Estima no Encarregado de Educação, assim como a comparação entre Grupo de Controlo e Grupo Experimental. Os instrumentos considerados para avaliar estas variáveis foram o Inventário de Auto-Estima, forma escolar e forma para adultos; Inventário de Notação Social da Família (Graffar Adaptado), Questionário Sociodemográfico e Inventário de Depressão para Crianças. Verificou-se diferenças nos resultados da Auto-Estima, pré e pós-teste, no Grupo Experimental. Entre o Grupo Experimental e o Grupo de Controlo não se verificou diferenças nos resultados da Auto-Estima, pré e pós-teste. Os resultados pré e pós-teste, no Grupo Experimental, mostraram existir diferenças significativas na varável depressão. Foi encontrada uma relação significativa entre a Auto-Estima dos participantes do Grupo Experimental, pré-sessões, e a Auto-Estima dos respectivos Encarregados de Educação.