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Publicação
Serviços à distância nas bibliotecas do ensino superior: lições aprendidas no contexto pandémico
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Orientador(es)
Resumo(s)
No momento de pandemia trazido pela Covid em 2020, as bibliotecas do ensino superior promoveram
esforços para chegar aos seus leitores em confinamento, demonstrando uma adaptabilidade dos seus
serviços, produtos e staff. Atualmente, após essas intensas alterações, importa perceber que mudanças
permaneceram na oferta de recursos para a aprendizagem à distância. Será que as bibliotecas aproveitaram
as lições do Covid para se transformar e se readaptar? Este artigo analisa o apoio ao ensino e aprendizagem
à distância que as bibliotecas do ensino superior em Portugal continuam a prestar, independentemente do
modelo de ensino oferecido pelas suas instituições. O estudo é baseado num inquérito por questionário
lançado às mesmas, cujas questões se orientam pelas recomendações da ACRL para Serviços de Biblioteca
no Ensino à Distância
Descrição
Palavras-chave
Bibliotecas de Ensino Superior Serviços online Serviços à distância
Contexto Educativo
Citação
Sanches, T., & Melo, L. B. (2023). Serviços à distância nas bibliotecas do ensino superior: lições aprendidas no contexto pandémico. https://doi.org/10.48798/congressobad.2841
Editora
BAD – Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas, Profissionais da Informação e Documentação