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Breve síntese sobre o uso de computadores na escola

dc.contributor.authorFreitas, João Correia de
dc.date.accessioned2014-05-17T10:35:43Z
dc.date.available2014-05-17T10:35:43Z
dc.date.issued1990
dc.description.abstractAs Novas Tecnologias da Informação (NTI), oferecem um conjunto vasto de possibilidades no campo escolar. Das NTI, os computadores têm-se afirmado com a componente mais explorada. Neste texto pretende-se traçar um quadro sintético dos materiais, modalidades e contextos de utilização das NTI na escola, com especial relevo para a Informática e para a Telemática, que permita apoiar a reflexão sobre este tema por parte de «não iniciados)). Começa-se por apontar resumidamente os principais «objectos» disponíveis para os elementos da comunidade escolar, seguindo-se alguns apontamentos sobre as modalidades e contextos de utilização desses objectos. Indica-se em seguida as possibilidades da Telemática, terminando com uma brevíssima referência as possibilidades na Gestão Escolar e na relação escola-meio.por
dc.identifier.citationAnálise Psicológica, 8, 109-116por
dc.identifier.issn0870-8231
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.12/2859
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherInstituto Superior de Psicologia Aplicadapor
dc.titleBreve síntese sobre o uso de computadores na escolapor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceLisboapor
oaire.citation.endPage116por
oaire.citation.startPage109por
oaire.citation.titleAnálise Psicológicapor
oaire.citation.volume8por
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor

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