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Serviços de bibliotecas para apoiar aprendizagem à distância: Estudo de caso em Portugal e Brasil

2022-12-23Conference object Open access
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dc.contributor.authorMelo, Luiza Baptista
dc.contributor.authorSanches, Tatiana
dc.contributor.authorSampaio, Maria Imaculada Cardoso
dc.date.accessioned2024-09-18T11:30:43Z
dc.date.available2024-09-18T11:30:43Z
dc.date.issued2022-12-23
dc.description.abstractPerante o surgimento da pandemia em 2020, os governos mundiais tomaram medidas restritivas para proporcionar o distanciamento social e impedir a propagação da doença. As bibliotecas de ensino superior tiveram que se organizar no acesso a serviços a distância. A pesquisa tem como objetivo analisar o apoio no ensino a distância e os recursos oferecidos on-line pelas bibliotecas acadêmicas no Brasil e em Portugal. Analisamos o apoio no ensino a distância fornecido pelas bibliotecas no Brasil e em Portugal, observado em um inquérito baseado nos Standards for Distance Learning Library Services (ACRL, 2016). Os dados obtidos demonstram que houve benefícios para estes serviços.pt_PT
dc.description.abstractABSTRACT: : Faced with the emergence of the pandemic in 2020, world governments took restrictive measures to provide social distancing and prevent the spread of the disease. Higher education libraries had to organize themselves in accessing services at a distance. The research aims to analyze the support in distance learning and the resources offered online by academic libraries in Brazil and Portugal. We analyzed the distance learning support provided by libraries in Brazil and Portugal, observed in a survey based on the Standards for Distance Learning Library Services (ACRL, 2016). The data obtained show that there were benefits for these services.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationMelo, L. B, Sanches, T. , Sampaio, M. I. C. S., & Ferrari, A. C. (2023). Serviços de bibliotecas para apoiar aprendizagem à distância: Estudo de caso em Portugal e Brasil. Anais do 22º Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias (SNBU)pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.12/9953
dc.language.isoporpt_PT
dc.publisher22º Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias (SNBU)pt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectBibliotecas universitáriaspt_PT
dc.subjectServiços a distânciapt_PT
dc.subjectServiços onlinept_PT
dc.subjectBrasilpt_PT
dc.subjectPortugalpt_PT
dc.subjectServices at a distancept_PT
dc.subjectUniversity librariespt_PT
dc.subjectOnline servicespt_PT
dc.subjectBrazilpt_PT
dc.titleServiços de bibliotecas para apoiar aprendizagem à distância: Estudo de caso em Portugal e Brasilpt_PT
dc.title.alternativeHigher education libraries supporting distance learning: a case study in Portugal and Brazilpt_PT
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceBrasilpt_PT
oaire.citation.endPage10pt_PT
oaire.citation.startPage1pt_PT
oaire.citation.titleAnais do 22º Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias (SNBU)pt_PT
person.familyNameSanches
person.familyNameSampaio
person.givenNameTatiana
person.givenNameMaria Imaculada Cardoso
person.identifier1887615
person.identifier.ciencia-id2C17-1B53-FBDC
person.identifier.orcid0000-0002-4902-2628
person.identifier.orcid0000-0002-6718-4938
person.identifier.ridC-2773-2014
person.identifier.scopus-author-id56499097100
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typeconferenceObjectpt_PT
relation.isAuthorOfPublicationca0f789d-12f4-495b-ba64-a30e7dc8175b
relation.isAuthorOfPublication99d29f7e-98ef-42c5-a9d0-d53205d24634
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery99d29f7e-98ef-42c5-a9d0-d53205d24634

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