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Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
Este artigo expõe o modo como foi desenvolvido e
validado um instrumento de medida dos três motivos
mais profusamente estudados por McClelland e seus
colaboradores: sucesso, afiliação e poder. O estudo envolveu
várias fases: a) foram recolhidos itens na literatura;
b) elaborou-se um questionário contendo 58 escalas
tipo Likert, de 7 pontos; c) este questionário foi
aplicado a uma amostra composta por 243 indivíduos;
d) por intermédio da análise factorial das componentes
principais, procedeu-se a uma «depuração», donde resultou
um questionário composto por 27 itens. Obtevese
uma estrutura factorial de três dimensões correspondentes
aos três motivos mencionados. Os coeficientes
Alfa de Cronbach cifram-se em valores superiores
ao mínimo sugerido por Nunnally (1978). O instrumento
emergente denota boas propriedades psicométricas,
embora sejam necessários estudos adicionais de
validação, designadamente recorrendo a análises factoriais
confirmatórias, comparando perfis motivacionais
de pessoas com diferentes opções profissionais, e estudando
o poder explicativo dos motivos para o desempenho
académico dos estudantes em diferentes níveis
de dificuldade/desafio.
ABSTRQACT: This paper aims at showing how an instrument for measuring achievement, affiliation and power motives was built and validated. After collection of items in the literature, fifty-eight 7-point Likert scales were put in a questionnaire. The sample comprises 243 individuals (176 professionals and 67 university students). Principal component analysis suggested three factors, corresponding to the three motives mentioned above. In general, the instrument shows good psychometric properties, although further studies are necessary, namely carrying out confirmatory factor analyses, comparing motivational profiles of different occupations, and studying how the motives explain academic performance in different conditions of difficulty and competition.
ABSTRQACT: This paper aims at showing how an instrument for measuring achievement, affiliation and power motives was built and validated. After collection of items in the literature, fifty-eight 7-point Likert scales were put in a questionnaire. The sample comprises 243 individuals (176 professionals and 67 university students). Principal component analysis suggested three factors, corresponding to the three motives mentioned above. In general, the instrument shows good psychometric properties, although further studies are necessary, namely carrying out confirmatory factor analyses, comparing motivational profiles of different occupations, and studying how the motives explain academic performance in different conditions of difficulty and competition.
Description
Keywords
Motivo de sucesso Motivo de afiliação Motivo de poder Perfis motivacionais Achievement motive Power motive Affiliation motive Motivational profiles
Citation
Analise Psicológica XVIII(3),335-344
Publisher
Instituto Superior de Psicologia Aplicada