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Reaprender a falar. Um esboço de metodologia experimental para o tratamento de alguns processos dislálicos

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Os autores propõem uma metodologia experimental para o tratamento de alguns processos dislálicos, resultante do desenvolvimento do processo clássico de recondicionamento do débito silábico e do ritmo da voz, nas seguintes direcções teórico-práticas: 1. A ultrapassagem da behavior-therapy do sintoma e o reconhecimento da análise do comportamento individual do dislálico; 2. O alargamento do processo de aprendizagem às demais qualidades da voz: 3. A importância do estudo do aparelho fonador e do mecanismo de regulaçáo da voz humana; 4. Vantagem do reproduzir das etapas de aquisição do processo sonoro, nomeadamente do períodos do balbuceio e da ecolália. ------ ABSTRACT ------- Experimental methodology has been suggested for the management of some speech disorders. The procedure are based on the classical speech rate and rhythm conditioning and also related with the following points: I . To overpass the symptom behavior therapy bearing in mind the analysis of the dyslalic subject behavior; 2. To extent the training procedure to other specific attributes of the voice; 3. To take in consideration the importance of the knowledge of the voice's apparatus and how it works; 4. Advantages of the reproduction of some periods of the oral language acquisition such as the echolalia and babling stages.

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Análise Psicológica, 2 (2), 263-268

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Instituto Superior de Psicologia Aplicada

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