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Publication
Práticas do educador de infância e concepções infantis sobre a linguagem escrita em crianças de 4-5 anos
| Name: | Description: | Size: | Format: | |
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Authors
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Abstract(s)
Description
Dissertação de Mestrado em Psicologia Educacional
Keywords
Psicologia educacional Aprendizagem Escrita Literacia Educação pré-escolar Educadores de infância Representações Ensino Instrumentos Learning Reading Literacy Preschool education Preschool readers Representations Teaching Instruments
Pedagogical Context
Citation
Publisher
Instituto Superior de Psicologia Aplicada