Estilos parentais de mães durante a pandemia covid-19: Interseções entre sociodemografia e stress parental

Ferreira, Bianca Baptista

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Estilos parentais de mães durante a pandemia covid-19: Interseções entre sociodemografia e stress parental

2025-12-15Master thesis

datacite.subject.fos	Ciências Sociais::Psicologia
dc.contributor.advisor	Miranda, Mariana Pires de
dc.contributor.author	Ferreira, Bianca Baptista
dc.date.accessioned	2026-01-08T19:49:15Z
dc.date.available	2026-01-08T19:49:15Z
dc.date.issued	2025-12-15
dc.description	Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA- Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica.
dc.description.abstract	Este estudo investigou a relação entre stress parental e estilos parentais em mães portuguesas durante a pandemia de COVID-19, examinando ainda o papel moderador da profissão (carreira geral vs. profissionais de saúde) e da idade dos filhos (pré-escolar vs. escolar). Participaram 511 mães com idades compreendidas entre os 24 e 56 anos, com filhos entre os dois e os 18 anos. Os resultados mostram que níveis mais elevados de stress parental se associam a estilos parentais menos adaptativos, em particular ao estilo autoritário. Diferenças de idade dos filhos revelaram que mães de crianças em idade pré-escolar recorrem com mais frequência a práticas permissivas. Embora o efeito principal da profissão não tenha sido significativo, moderou a ligação entre stress e permissividade: a associação foi mais forte nas mães de carreira geral do que nas profissionais de saúde. Conclui-se que o stress parental, exacerbado pelo contexto pandémico, influencia negativamente as práticas parentais, sobretudo em termos de rigidez ou permissividade. A interação entre stress e profissão destaca o impacto na sobrecarga das mães de carreira geral, enquanto a fase de desenvolvimento dos filhos continua a ser um factor crítico para compreender variações nas respostas parentais. Estas evidências sublinham a necessidade de políticas de conciliação trabalho-família e de programas de apoio focados na regulação do stress parental em situações de crise.	por
dc.description.abstract	This study aims to examine how parental stress shapes parenting styles among Portuguese mothers during the COVID-19 pandemic and whether this link is moderated by mothers’ profession (general careers vs. healthcare) and their children’s developmental stage (pre-school vs. school age). The sample comprised 511 mothers aged 24–56 years (M = 39.3, SD = 5.6) with children between two and 18 years. Participants completed the Parental Stress Scale and the Parenting Styles and Dimensions Questionnaire. Higher parental-stress scores were associated with less adaptive parenting, most strongly with the authoritarian style. Mothers of pre-school children reported a heightened sense of lack of control and more frequent use of permissive practices compared with mothers of school-age children. Profession showed no main effect, yet it moderated the stress–permissiveness link: the association was stronger for mothers in general careers than for those in healthcare. These findings indicate that pandemic-exacerbated stress undermines parenting quality, promoting either rigidity or permissivity, and that occupational context and child age are pivotal in understanding mothers’ responses. The results highlight the urgency of work–family reconciliation policies and targeted interventions to help mothers manage parental stress during large-scale crises.	eng
dc.identifier.tid	204094186
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.12/13747
dc.language.iso	eng
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Stress parental
dc.subject	Estilos parentais
dc.subject	Mães
dc.subject	Profissão
dc.subject	Pandemia Covid-19
dc.subject	Parental stress
dc.subject	Parental styles
dc.subject	Mothers
dc.subject	Profession
dc.subject	Covid-19
dc.title	Estilos parentais de mães durante a pandemia covid-19: Interseções entre sociodemografia e stress parental	por
dc.type	master thesis
dspace.entity.type	Publication
thesis.degree.name	Mestrado em Psicologia Clínica