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Um lugar para a leitura literária em bibliotecas universitárias

2022-04-05Artigo científico Acesso aberto
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datacite.subject.fosCiências Sociais
datacite.subject.sdg04:Educação de Qualidade
dc.contributor.authorSanches, Tatiana
dc.date.accessioned2026-07-02T17:52:49Z
dc.date.available2026-07-02T17:52:49Z
dc.date.issued2022-04-05
dc.description.abstractO presente estudo tem como objetivo, por um lado, refletir sobre as práticas de leitura no seio da biblioteca universitária, descrevendo e explicando as diversas possibilidades e a sua ligação com o propósito da formação universitária, e por outro demonstrar como uma atividade de leitura extra letiva na academia – um grupo de leitura – pode proporcionar experiências de leitura significativas para os envolvidos. Para tal, o estudo desenvolve uma reflexão teórica, baseada numa revisão de literatura, que evidencia os contributos da leitura literária e dos grupos de leitura em contexto académico para a dinâmica da aprendizagem ao longo da vida. Seguidamente, analisam-se entrevistas a participantes de um grupo de leitura, levado a cabo numa biblioteca universitária, procurando explorar o impacto das experiências declaradas neste âmbito no seu quotidiano. Conclui-se que os grupos de leitura se assumem como uma estratégia essencial de promoção da leitura literária e de aprendizagem de competências transversais, designadamente competências académicas assentes na reflexão crítica, na oralidade e na interação relacional, revelando-se, a par, o entrelaçamento da leitura partilhada com o quotidiano de cada um dos participantes, que vai para além da vida na academia. O estudo deixa pistas para um campo extenso de reflexão e ação. </jats:p>por
dc.identifier.citationSanches, T. (2022). Um lugar para a leitura literária em bibliotecas universitárias. Conjectura Filosofia E Educação, 27(Dossiê), e022003. https://doi.org/10.18226/21784612.v27.e022003
dc.identifier.doi10.18226/21784612.v27.e022003
dc.identifier.issn2178-4612
dc.identifier.issn0103-1457
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.12/14016
dc.language.isopor
dc.peerreviewedyes
dc.publisherUniversidade Caxias do Sul
dc.relation.ispartofCONJECTURA: Filosofia e Educação
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectLeitura
dc.subjectBibliotecas universitárias
dc.subjectGrupos de Leitores
dc.subjectCompetências Académicas.
dc.titleUm lugar para a leitura literária em bibliotecas universitárias
dc.titleA place for literary reading in university libraries
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.titleConjectura Filosofia E Educação, 27(Dossiê)
oaire.citation.volume27
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
person.familyNameSanches
person.givenNameTatiana
person.identifier1887615
person.identifier.ciencia-id2C17-1B53-FBDC
person.identifier.orcid0000-0002-4902-2628
person.identifier.ridC-2773-2014
person.identifier.scopus-author-id56499097100
relation.isAuthorOfPublicationca0f789d-12f4-495b-ba64-a30e7dc8175b
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoveryca0f789d-12f4-495b-ba64-a30e7dc8175b

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