Browsing by Author "Vaz, Ana Rita da Cunha Brito David"
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- A gestão de conflitos no quadro do Conselho de CooperaçãoPublication . Vaz, Ana Rita da Cunha Brito David; Brito, Ana TeresaEste relatório foi realizado no âmbito da Unidade Curricular de Prática Supervisionada em 1º Ciclo do Ensino Básico. Esta decorreu num Estabelecimento de Ensino Público, numa sala de 2º ano, numa turma composta por 20 alunos. A professora titular regia-se pelo Modelo Pedagógico do Movimento da Escola Moderna (MEM). Neste contexto, foi possível investigar o Conselho de Cooperação e o Diário de Turma para perceber como se gerem os conflitos no modelo do MEM. Assim, foi fundamental realizar uma observação cuidadosa e direta, de forma a entender o papel do professor e dos alunos na gestão de conflitos tendo como base o Diário de Turma discutido no Conselho de Cooperação. Foi usada uma metodologia qualitativa, em que os instrumentos utilizados para recolha de dados foram observação participante, gravações áudio das ocorrências discutidas em Conselho, posteriormente transcritas para análise das intervenções, evidenciando em cada uma delas o papel do professor e dos alunos através de grelhas de registo criadas para o efeito, tendo em conta as categorias emergentes. A análise reflexiva dos resultados pretende dar resposta às duas questões inicialmente colocadas, procurando entender que papeis têm o professor e os alunos no decorrer do Conselho com vista à resolução de conflitos. Este estudo permitiu perceber que a partilha, o respeito, a aceitação, o diálogo, o ouvir o outro e pormo-nos no seu lugar, são aspetos cultivados no dia-a-dia desta turma e são fundamentais no desenvolvimento sociomoral das crianças. Este estudo possibilitou, igualmente, uma importante aprendizagem da profissão.