Browsing by Author "Monteiro, Carla Susana Vaz"
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- Competências as socioemocionais, emoções de realização e satisfação de necessidades psicológicas básicas das crianças do 1º cicloPublication . Monteiro, Carla Susana Vaz; Silva, José Maria de CastroEste estudo teve como objectivo avaliar a auto-percepção das competências socioemocionais e a sua relação com as emoções de realização e com a satisfação das necessidades psicológicas básicas em crianças do 1º ciclo. Participaram 90 crianças de duas escolas diferente, 45 do sexo feminino e 45 do sexo masculino. Utilizaram-se três escalas de autorrelato: Escala Para Mim é Fácil, Questionário de Emoções de Realização e a Escala Eu e as Aulas. Pretendeu-se saber se as crianças que se percepcionavam com mais competências socioemocionais, sentiam mais prazer, menos ansiedade, menos aborrecimento e se percepcionavam maior satisfação ao nível das necessidades psicológicas básicas: autonomia, competência e relacionamento. Os resultados encontrados nesta amostra sugerem correlações positivas de forma moderada entre as competências socioemocionais e a emoção prazer, correlações negativas moderadas com o aborrecimento e a ansiedade. Alguns destes resultados foram convergem com investigações já realizadas, ou seja, as crianças com melhor percepção das suas competências socioemocionais percepcionam-se com mais prazer em relação às aprendizagens escolares, menos aborrecimento e menos ansiedade. Em relação às necessidades psicológicas as crianças com mais competências socioemocionais percepcionam-se mais competentes e, aquelas que se percepcionam com maior regulação emocional percepcionam-se mais satisfeitas em relação à necessidade psicológica básica de relacionamento. Para concluir reforçamos a importância de incluir programas de competências socioemocionais no sistema educativo.