Browsing by Author "Guedes, Teresa Carrilho"
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- Ensino e aprendizagem da leitura e da escrita no primeiro ano de escolaridade : trabalho de textoPublication . Guedes, Teresa Carrilho; Martins, Margarida AlvesA minha prática supervisionada decorreu numa instituição de caracter privado, numa turma de 1º ano do Ensino Básico, composta por 22 alunos, com idades compreendidas entre os 6 e 7 anos. A aprendizagem da leitura e da escrita era uma prática recorrente em sala de aula, estando presente em diversos momentos da vida das crianças. Surge neste sentido, o trabalho de texto, uma prática utilizada na presente instituição como fundamental para a aprendizagem da escrita e da leitura. O principal objetivo foi compreender em que momentos a leitura e a escrita estavam presentes, bem como de que forma a aprendizagem das crianças evolui através do trabalho de texto. Foi utilizada uma metodologia qualitativa, recorrendo a uma observação não participante e participante, para aferir o papel do professor e as interações com as crianças. Foram utilizados o diário de bordo, uma entrevista à professora cooperante, bem como gravações e respetiva transcrição como instrumentos de investigação. Uma análise detalhada dos momentos de trabalho de texto permitiu-me compreender todas as fases que o compõem, o seu encadeamento, bem como de que forma é realizada a passagem da escrita para a leitura. Foi também possível perceber a evolução da aprendizagem das crianças através de uma análise aos comentários e questões que realizavam aos textos dos colegas ao longo do período em que o meu estágio decorreu.