Browsing by Author "Caeiro, Sara Raquel Pacheco"
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- Voltei à escola: Perceção dos alunos de 3º ciclo face ao envolvimento parental: Um estudo realizado em Cuba do AlentejoPublication . Caeiro, Sara Raquel Pacheco; Morgado, JoséA presente investigação visa estudar as perceções dos alunos no que diz respeito: ao nível de apoio dos pais em relação às tarefas escolares, em relação á comunicação sobre a escolaridade, á mediação cultural praticada pelos pais, e por fim, em relação á participação escolar e extraescolar exercida pelos pais. Vários autores referem a importância aquando da participação dos alunos no momento de avaliar o envolvimento praticado pelos pais, no que diz respeito às práticas educativas. Ouvir os alunos é assim essencial, uma vez que, estes podem causar mudanças quer a nível escolar, quer a nível familiar. Participaram neste estudo, 88 estudantes do 7º. 8º, e 9º ano de uma escola básica do distrito de Beja com idades compreendidas entre os 12 e os 17 anos, sendo que 48% são do sexo masculino, e 52 % do sexo feminino. Todas as dimensões de envolvimento parental foram realizadas em função do género e ano de escolaridade dos alunos, e habilitações académicas dos encarregados de educação. No geral os resultados revelaram que tanto os rapazes como as raparigas percecionam de maneira idêntica as práticas de envolvimento parental. Em relação às habilitações académicas dos encarregados de educação, os alunos percecionaram que, quer os pais tenham escolaridade baixa ou escolaridade elevada, as práticas familiares são idênticas. Por fim, foram verificadas diferenças em relação ao ano de escolaridade, uma vez que, segundo a literatura, á medida que o ano escolar aumenta, os jovens começam a ter uma certa autonomia face aos encarregados de educação.