Browsing by Author "Azevedo, Ana Raquel Moreira"
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- Relações entre o envolvimento com a leitura e a motivação para a leitura, em alunos do 2º ciclo do ensino básicoPublication . Azevedo, Ana Raquel Moreira; Mata, Maria de Lourdes Estorninho NevesA leitura é actualmente, contemplada como uma competência que envolve aspectos cognitivos, sociais, motivacionais e afectivos (Guthrie & Wigfield, 1999; Henk & Melnick, 1995). Neste trabalho procurámos analisar e caracterizar a relação existente entre o envolvimento com a leitura nas crianças e a sua motivação para a leitura, adicionalmente também analisámos como estes dois construtos se relacionavam com o género e o desempenho dos alunos na disciplina de Língua Portuguesa. Para este estudo utilizámos uma amostra de 123 alunos do segundo Ciclo do Ensino Básico, aos quais foram aplicados dois questionários: Questionário de Envolvimento com a leitura “As minhas Leituras” e a Escala de Motivação para a Leitura “Eu e a Leitura”. Procedeu-se a uma caracterização da amostra quanto ao seu envolvimento com a leitura e a sua motivação para a leitura. Os resultados indicam a existência de uma correlação positiva entre os hábitos de leitura das crianças e em algumas dimensões na motivação para a leitura. No que respeita aos hábitos de leitura e desempenho na disciplina de Língua Portuguesa verifica-se a existência de diferenças significativas entre grupos, sendo que os alunos com melhores notas evidenciam hábitos de leitura mais frequentes. Neste estudo não se verificou nenhuma relação entre o género e as variáveis motivação para a leitura e hábitos de leitura.