Browsing by Author "Anjos, Maria Helena Lopes dos"
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- Sente-se um maior desenvolvimento pessoal e um sentimento de grandeza … ou o impacto dos processos de coaching no bem-estar e na melhoria das competências profissionais, em coordenadores de equipasPublication . Anjos, Maria Helena Lopes dos; Gouveia, Maria João Pinheiro MoraisO presente estudo tem como objetivo identificar, não só o impacto do coaching na melhoria do desempenho e no bem-estar psicológico, subjetivo e no trabalho, em coachees de uma grande empresa, mas também explorar a motivação como variável mediadora entre as competências profissionais, no início e no fim da intervenção. A amostra é constituída por 86 gestores, que iniciaram o seu processo de coaching entre Janeiro e Junho de 2014 – período para recolha de dados da amostra. Todos os gestores, 38 homens e 48 mulheres, entre os 30 e os 60 anos, desempenham as suas funções, maioritariamente, na área operacional e passaram por 8 sessões de coaching ao longo deste período. Utilizaram-se, como instrumentos de investigação, questionários que permitem avaliar as dimensões em estudo, e que foram aplicados antes da intervenção (desenvolvimento de competências de liderança, bem-estar psicológico, subjetivo e no trabalho), a meio do processo (Inventário de Motivação Intrínsica para o processo de coaching) e depois da intervenção de coaching (desenvolvimento de competências de liderança, bem-estar psicológico, subjetivo e no trabalho). Os resultados obtidos permitem confirmar que houve uma melhoria nas competências profissionais, assim como no bem-estar subjetivo, psicológico e no trabalho entre o início e o fim do processo de coaching; os resultados mostraram que existe uma relação positiva entre as expectativas para o coaching e as competências já detidas pelos sujeitos da amostra no início da intervenção; pelo contrário, não se confirma que a motivação seja mediadora das competências profissionais entre o início e o fim do processo de coaching. Os resultados evidenciam que o processo de coaching pode mostrar-se eficaz e valioso para o desenvolvimento pessoal e profissional dos recursos humanos das organizações.