Estatísticas para A diferenciação pedagógica como estratégia promotora para uma prática inclusiva
Total de visitas
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| A diferenciação pedagógica como estratégia promotora para uma prática inclusiva | 361 |
Total de visitas por mês
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| fevereiro 2026 | 14 |
| março 2026 | 15 |
| abril 2026 | 20 |
| maio 2026 | 18 |
| junho 2026 | 11 |
| julho 2026 | 6 |
| agosto 2026 | 1 |
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| 28343_Catarina Glória_RPES.pdf | 435 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 279 |
| Estados Unidos | 38 |
| Brasil | 12 |
| Letónia | 10 |
| Angola | 7 |
| Austrália | 3 |
| China | 2 |
| Reino Unido | 2 |
| Moçambique | 2 |
| Argentina | 1 |
| Nova Zelândia | 1 |
| Paraguai | 1 |
| Singapura | 1 |
Top de consultas por cidade
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|---|---|
| Lisbon | 93 |
| Porto | 15 |
| Moncarapacho | 7 |
| Caniço | 6 |
| Luanda | 6 |
| Oeiras | 5 |
| Portimão | 5 |
| Quinta Do Conde | 5 |
| Seixal | 5 |
| Maia | 4 |
| Montemor | 4 |
| Odivelas | 4 |
| Sesimbra | 4 |
| Alcabideche | 3 |
| Aveiro | 3 |
| Bragança | 3 |
| Leiria | 3 |
| Pontinha | 3 |
| Portalegre | 3 |
| Santarém | 3 |
| Vila Franca de Xira | 3 |
| Agualva | 2 |
| Aljustrel | 2 |
| Beja | 2 |
| Cariacica | 2 |
| Caxias | 2 |
| Corroios | 2 |
| Gafanha | 2 |
| Guimarães | 2 |
| Lodares | 2 |
| Maputo | 2 |
| Matosinhos Municipality | 2 |
| Palhoca | 2 |
| Queluz | 2 |
| Sao Joao dos Montes | 2 |
| Terrujem | 2 |
| Vila Nova de Gaia | 2 |
| Vouzela | 2 |
| Abrantes | 1 |
| Almada | 1 |
| Ashburn | 1 |
| Benavente | 1 |
| Benguela | 1 |
| Bombarral | 1 |
| Covilha | 1 |
| Evora | 1 |
| Ji Parana | 1 |
| Linda a Velha | 1 |
| Londrina | 1 |
| Los Angeles | 1 |
| Loulé | 1 |
| Mem Martins | 1 |
| North Bergen | 1 |
| Porto Santo | 1 |
| Proenca-a-Nova | 1 |
| Quarteira | 1 |
| Rio de Mouro | 1 |
| Rio do Sul | 1 |
| Setúbal | 1 |
| Singapore | 1 |
| Souzel | 1 |
| Tavira | 1 |
| Tomar | 1 |
| Vialonga | 1 |
| Viseu | 1 |