Estatísticas para (in)Consistências no processo ensino-aprendizagem relação entre a concepção e a prática (resultados comparativos numa amostra de professores de Português, Matemática e Inglês)
Total de visitas
| views | |
|---|---|
| (in)Consistências no processo ensino-aprendizagem relação entre a concepção e a prática (resultados comparativos numa amostra de professores de Português, Matemática e Inglês) | 42 |
Total de visitas por mês
| views | |
|---|---|
| outubro 2025 | 0 |
| novembro 2025 | 1 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 3 |
| março 2026 | 2 |
| abril 2026 | 2 |
Downloads
| views | |
|---|---|
| 2009_27(4)_535.pdf | 76 |
Top de consultas por país
| views | |
|---|---|
| Estados Unidos | 22 |
| Portugal | 7 |
| Brasil | 3 |
| Moçambique | 2 |
| China | 1 |
| Alemanha | 1 |
| França | 1 |
| Irlanda | 1 |
| Irão | 1 |
| Cazaquistão | 1 |
| Países Baixos | 1 |
| Polónia | 1 |
Top de consultas por cidade
| views | |
|---|---|
| Paris | 1 |
| Riederwald | 1 |
| Warsaw | 1 |