Estatísticas para Escritas inventadas em crianças de idade pré-escolar: Necessidade de um modelo integrativo das abordagens fonológica, construtivista e da aprendizagem estatística
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| Escritas inventadas em crianças de idade pré-escolar: Necessidade de um modelo integrativo das abordagens fonológica, construtivista e da aprendizagem estatística | 95 |
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| Psicologia Escolar e Educacional 2018 (SCOPUS).pdf | 128 |
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| Estados Unidos | 31 |
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| Brasil | 13 |
| China | 11 |
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