Estatísticas para Problem-based learning in a flipped classroom: a case study for active learning in legal education in international law
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| Problem-based learning in a flipped classroom: a case study for active learning in legal education in international law | 95 |
Total de visitas por mês
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| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 3 |
| março 2026 | 0 |
| abril 2026 | 8 |
| maio 2026 | 3 |
| junho 2026 | 1 |
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| Problem-based learning in a flipped classroom_ a case study for active learning in legal education i.pdf | 497 |
Top de consultas por país
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| Estados Unidos | 20 |
| Alemanha | 19 |
| Portugal | 15 |
| Ucrânia | 11 |
| Reino Unido | 10 |
| China | 4 |
| Israel | 4 |
| Letónia | 3 |
| Espanha | 1 |
| Irlanda | 1 |
| Irão | 1 |
| Itália | 1 |
| Países Baixos | 1 |
| Paquistão | 1 |
| Roménia | 1 |
| Tailândia | 1 |
| Turquia | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Riga | 3 |
| Amora | 2 |
| Amsterdam | 1 |
| Glenwood Springs | 1 |
| Guardamar del Segura | 1 |
| Harrison | 1 |
| Newark | 1 |
| Samut Sakhon | 1 |
| Tampa | 1 |