Estatísticas para Para uma valorização da matemática no jardim-de-infância: Vivências, concepções e práticas de educadores e alunos finalistas do curso de educação de infância da Universidade da Madeira
Total de visitas
| views | |
|---|---|
| Para uma valorização da matemática no jardim-de-infância: Vivências, concepções e práticas de educadores e alunos finalistas do curso de educação de infância da Universidade da Madeira | 796 |
Total de visitas por mês
| views | |
|---|---|
| setembro 2025 | 0 |
| outubro 2025 | 1 |
| novembro 2025 | 2 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 0 |
Downloads
| views | |
|---|---|
| DM KOTK1.pdf | 342 |
| journal.pone.0279180 (2).pdf | 1 |
Top de consultas por país
| views | |
|---|---|
| Portugal | 666 |
| Estados Unidos | 31 |
| Brasil | 29 |
| Angola | 8 |
| Reino Unido | 6 |
| Canadá | 5 |
| China | 5 |
| Roménia | 4 |
| Austrália | 3 |
| França | 3 |
| Japão | 3 |
| Cabo Verde | 2 |
| Alemanha | 2 |
| Guiné-Bissau | 2 |
| Moçambique | 2 |
| Rússia | 2 |
| A2 | 1 |
| Hong Kong, RAE da China | 1 |
| Hungria | 1 |
| Irlanda | 1 |
| Índia | 1 |
| Irão | 1 |
| Mongólia | 1 |
| Noruega | 1 |
| Polónia | 1 |
| Eslováquia | 1 |
| São Tomé e Príncipe | 1 |
Top de consultas por cidade
| views | |
|---|---|
| Alvarães | 2 |
| Benguela | 1 |