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Processo de avaliação: Elaboração do Programa Educativo Individual
| dc.contributor.author | Almeida, Maria de Guadalupe Comparada | |
| dc.contributor.author | Morgado, José | |
| dc.date.accessioned | 2020-09-28T23:03:35Z | |
| dc.date.available | 2020-09-28T23:03:35Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | A educação inclusiva recomenda o acesso a uma educação de qualidade para todos, que permita a apropriação do conhecimento e o desenvolvimento de competências, orientando os indivíduos de acordo com respostas adaptadas às exigências sociais. A escola pública é o garante de respostas de qualidade à diversidade sociocultural, física ou mental do individuo. O objetivo deste estudo vai ao encontro do que é sugerido pelas diretivas nacionais e internacionais para uma escola inclusiva, e pretende analisar qual o processo de avaliação que as equipas multidisciplinares elegem para o desenho do Programa Educativo Individual (PEI). A recolha dos dados será realizada através de questionários e entrevistas a equipas multidisciplinares de educação especial, de 3 agrupamentos escolares. Os resultados preliminares apontam para que apesar de todos terem por base a legislação, cada agrupamento organiza-se de forma própria, não existindo uma uniformização nos processos. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.doi | 10.21664/2238-8869.2017v6i4.p18-31 | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 22388869 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.12/7767 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | University Center Annapolis | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Processo de avaliação | pt_PT |
| dc.subject | Educação especial | pt_PT |
| dc.subject | Programas educativos individuais | pt_PT |
| dc.subject | Educação inclusiva | pt_PT |
| dc.subject | Políticas educativas | pt_PT |
| dc.title | Processo de avaliação: Elaboração do Programa Educativo Individual | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Brasil | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 4 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 18 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 6 | pt_PT |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
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