O trauma da hiperactividade, ou a hiperactividade do trauma?: história de um estudo de caso

Almeida, João Serra de

http://hdl.handle.net/10400.12/7047

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ATAS-XIV-CI-PsicologiaEducacao 256-276.pdf		180.18 KB	Adobe PDF	Download

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Authors

Almeida, João Serra de

Abstract(s)

Neste estudo de caso, pela estruturação teórico-prática de intervenção, pretende-se reflectir sobre novas abordagens do índice de hiperactividade e as suas relações com o trauma psíquico e com a criatividade. Num primeiro momento, como o trauma desorganiza a identidade, num segundo momento, a inquietação e ansiedade e, possíveis sintomas que emergem do referido efeito, e num terceiro momento a utilização da criatividade como ponte à (re)construção do sujeito psíquico, (re)integrando o trauma e a identidade. Como tal, recorre-se à utilização de uma amostra de um caso clínico, estudado a partir do pensamento contemporâneo psicanalítico, claro, sem descurando outro tipo de abordagens, na possibilidade de um encontro e não de um desencontro entre metodologias interpretativas da psique humana.

Keywords

Hiperactividade Trauma psíquico Psicodinâmica Caso clínico

URI

http://hdl.handle.net/10400.12/7047

Citation

In Monteiro, V., Mata, L., Martins, M., Morgado, J., Silva, J., Silva, A., & Gomes, M. (Orgs.). Atas do XIV Colóquio Internacional de Psicologia e Educação (256-276). Lisboa: Edições ISPA.