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Publicação
Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES): avanços na qualidade da avaliação da educação superior no Brasil
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Orientador(es)
Resumo(s)
O presente estudo tem como finalidade apresentar a avaliação da educação
superior na atualidade no Brasil, apresentando o Sistema Nacional de Avaliação da
Educação Superior – SINAES, que foi criado, através da Lei nº 10.861 de 14 de abril
de 2004, pois nos últimos anos, a avaliação tem sido utilizada como ferramenta de
gestão da qualidade das instituições educacionais de ensino superior. Esta pesquisa
é de orientação qualitativa, exploratória e descritiva, onde foram realizadas
pesquisas bibliográficas e pesquisas documentais. Constatamos que, os sistemas de
avaliação oferecem subsídios para que as universidades busquem adotar
procedimentos formais de melhoria de desempenho, pautados no autoconhecimento
e na organização dos processos, visando uma melhor oferta de seus serviços à
comunidade universitária. Dessa forma, como contribuição acadêmica e profissional
para a educação superior brasileira, esta pesquisa descreveu a história do processo de
avaliação de cursos e os mecanismos utilizados para a avaliação educativa
propriamente dita, de natureza formativa, mais voltada à atribuição de juízos de
valor e mérito em vista
Descrição
Palavras-chave
Avaliação da educação superior SINAES Brasil
Contexto Educativo
Citação
In Monteiro, V., Mata, L., Martins, M., Morgado, J., Silva, J., Silva, A., & Gomes, M. (Orgs.). Atas do XIV Colóquio Internacional de Psicologia e Educação (219-299). Lisboa: Edições ISPA.
Editora
Edições ISPA