Lopes, CarlosAntunes, Maria da LuzSanches, Tatiana2025-06-092025-06-092025-05Lopes C, Antunes M.L., Sanches T. O porquê da importância do desenvolvimento de competências de literacia da informação no ensino superior? Exemplos com IA. In: Competências aos Montes – Workshop de Literacia da Informação, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real), 7 de maio de 2025.http://hdl.handle.net/10400.12/13535O ensino superior representa um ambiente complexo, exigente e exigente. Os estudantes desejam ampliar o seu conhecimento e compreensão da informação, necessitando navegar e utilizar as fontes de informação de forma ética e legal. Em 2023, a tecnologia de IA generativa registou taxas de adoção sem precedentes, tornando a tecnologia solicitada mais rapidamente na história. Assistimos a uma exploração contínua das ferramentas de IA geradoras de impacto potencial e, regularizando o seu potencial, dividindo-nos entre excitação e escrutínio cauteloso. Vamos avaliar o impacto e as experiências que já existem na implementação destas tecnologias. Questões como enganos, falácias e desinformação podem prejudicar o ensino e formação. Portanto, é vital que a utilização da IA ​​seja feita com cautela e que se desenvolvam proteções contra o uso indevido. Existe uma possível resposta ou ajuda proveniente da alfabetização da informação?porLiteratura da informaçãoEstrutura ACRLInteligência artificialIAEstruturas pedagógicasEstratégias pedagógicasEnsino superiorlecture