Ideias e conhecimentos sobre os objectivos e natureza da linguagem escrita de crianças sem educação pré-escolar à entrada para a escola

Martins, Margarida AlvesAlves, Maria Madalena Martins2010-12-272010-12-271998http://hdl.handle.net/10400.12/300Tese de Mestrado em Psicologia EducacionalporPsicologia educacionalEscritaPré-escolaDesenvolvimentoAprendizagemLeituraEnsinoConceitosLinguagemPsychologyWritingPreschoolLearningDevelopmentReadingTeachingConceptsLanguageIdeias e conhecimentos sobre os objectivos e natureza da linguagem escrita de crianças sem educação pré-escolar à entrada para a escolamaster thesis