Miranda, Mariana PiresCorreia, Inês Pinha de Campos2025-02-282025-02-282024-12http://hdl.handle.net/10400.12/13439Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA-Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica.Na parentalidade de pais e mães culturalmente diversos, a literatura tem vindo a salientar, simultaneamente, tanto questões transversais, como específicas, e acentuados pontos de vulnerabilidade e de força. A partir de uma leitura multidimensional, ecossistémica e comparativa da literatura sobre a multiculturalidade no seio das famílias, desenvolvemos o Questionário Parentalidade Multicultural (QPM). Um primeiro estudo, com cinco especialistas, forneceu evidências da validade de conteúdo da medida proposta. Num segundo estudo, participaram 126 pais e mães que fazem parte de subsistemas parentais que contêm diferenças segundo critérios étnicos, raciais e/ou de nacionalidade. Os resultados evidenciaram uma estrutura fatorial de acordo com o proposto teoricamente, com dois fatores com bons níveis de fidedignidade: um fator respeitante a acordo e desacordo face a questões de parentalidade e um segundo fator que evidencia pontos de força do exercício da parentalidade. Também se verificou que os dois fatores são preditores da qualidade da coparentalidade, como avaliada pela escala de relação coparental. Os resultados são discutidos em função das implicações clínicas e de investigação.The literature has highlighted both transversal and specific issues, as well as vulnerability and strengths in the parenting of culturally diverse mothers and fathers. Based on a multidimensional, ecosystemic and comparative approach to the literature on multiculturalism within families, we developed a Parenting Questionnaire for Multicultural Parental Figures. Study 1, with five experts, provided evidence of the content validity of the proposed measure. 126 fathers and mothers, who are part of parental subsystems that contain differences according to ethnic, racial and/or nationality criteria, took part in Study 2. The results showed a factor structure in line with what was theoretically proposed, with two factors with good levels of reliability: one factor relating to agreement and disagreement on parenting issues and a second factor showing points of strength in the exercise of parenting. It was also found that the two factors are predictors of the quality of coparenting, as assessed by the coparenting relationship scale. The results are discussed in terms of their clinical and research implications.porMulticulturalidadeAcordoPontos de forçaMECACoparentalidadeMulticulturalismAgreementStrengthsMECACoparentingmaster thesis203806140