Miranda, Mariana Pires deFerreira, Bianca Baptista2026-01-082026-01-082025-12-15http://hdl.handle.net/10400.12/13747Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA- Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clínica.Este estudo investigou a relação entre stress parental e estilos parentais em mães portuguesas durante a pandemia de COVID-19, examinando ainda o papel moderador da profissão (carreira geral vs. profissionais de saúde) e da idade dos filhos (pré-escolar vs. escolar). Participaram 511 mães com idades compreendidas entre os 24 e 56 anos, com filhos entre os dois e os 18 anos. Os resultados mostram que níveis mais elevados de stress parental se associam a estilos parentais menos adaptativos, em particular ao estilo autoritário. Diferenças de idade dos filhos revelaram que mães de crianças em idade pré-escolar recorrem com mais frequência a práticas permissivas. Embora o efeito principal da profissão não tenha sido significativo, moderou a ligação entre stress e permissividade: a associação foi mais forte nas mães de carreira geral do que nas profissionais de saúde. Conclui-se que o stress parental, exacerbado pelo contexto pandémico, influencia negativamente as práticas parentais, sobretudo em termos de rigidez ou permissividade. A interação entre stress e profissão destaca o impacto na sobrecarga das mães de carreira geral, enquanto a fase de desenvolvimento dos filhos continua a ser um factor crítico para compreender variações nas respostas parentais. Estas evidências sublinham a necessidade de políticas de conciliação trabalho-família e de programas de apoio focados na regulação do stress parental em situações de crise.This study aims to examine how parental stress shapes parenting styles among Portuguese mothers during the COVID-19 pandemic and whether this link is moderated by mothers’ profession (general careers vs. healthcare) and their children’s developmental stage (pre-school vs. school age). The sample comprised 511 mothers aged 24–56 years (M = 39.3, SD = 5.6) with children between two and 18 years. Participants completed the Parental Stress Scale and the Parenting Styles and Dimensions Questionnaire. Higher parental-stress scores were associated with less adaptive parenting, most strongly with the authoritarian style. Mothers of pre-school children reported a heightened sense of lack of control and more frequent use of permissive practices compared with mothers of school-age children. Profession showed no main effect, yet it moderated the stress–permissiveness link: the association was stronger for mothers in general careers than for those in healthcare. These findings indicate that pandemic-exacerbated stress undermines parenting quality, promoting either rigidity or permissivity, and that occupational context and child age are pivotal in understanding mothers’ responses. The results highlight the urgency of work–family reconciliation policies and targeted interventions to help mothers manage parental stress during large-scale crises.engStress parentalEstilos parentaisMãesProfissãoPandemia Covid-19Parental stressParental stylesMothersProfessionCovid-19master thesis204094186