Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.12/839
Título: Estrutura e hierarquias nos valores próprios e nos valores atribuídos a um aluno ideal por estudantes e professores do ensino secundário
Autor: Rebelo, Fernando M. Cunha
Orientador: Ramalho, Glória
Palavras-chave: Psicologia educacional
Valores
Estudantes
Educação secundária
Professores
Desenvolvimento
Instrumento
Adolescência
Educational psychology
Values
Students
Secundary education
Teachers
Development
Instruments
Adolescence
Data de Defesa: 1999
Editora: Instituto Superior de Psicologia Aplicada
Descrição: Dissertação de Mestrado em Psicologia Educacional
URI: http://hdl.handle.net/10400.12/839
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