Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.12/781
Título: A interpretação de uma tarefa de conservação do número, apresentada de forma acidental
Autor: Pereira, Carmen Teresa Lourenço Marinho
Data de Defesa: 2000
Editora: Instituto Superior de Psicologia Aplicada
Descrição: Dissertação de Mestrado em Psicologia Educacional
URI: http://hdl.handle.net/10400.12/781
Aparece nas colecções:PEDU - Dissertações de Mestrado

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