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Resultados 1-10 de 16.
Registos:
DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2015Programas de intervenção de escritas inventadas : Comparação de uma abordagem transmissiva e construtivistaSilva, Ana Cristina; Almeida, Tiago Alexandre FernandesarticleopenAccess
2015Intrinsic Motivation Inventory : Psychometric properties in the context of first language and mathematics learningMonteiro, Vera; Mata, Maria de Lourdes Estorninho Neves; Peixoto, Francisco José BritoarticleopenAccess
2015Relationships between primary teachers’ beliefs and their practices in relation to writing instructionGaitas, Sérgio Miguel Protásio; Martins, Margarida AlvesarticlerestrictedAccess
2015The Achievement Emotions Questionnaire : Validation for pre-adolescent studentsPeixoto, Francisco José Brito; Mata, Maria de Lourdes Estorninho Neves; Monteiro, Vera; Sanches, Ana Cristina Pires; Pekrun, ReinhardarticleopenAccess
2015Second language education context and home language effect : Language dissimilarities and variation in immigrant students’ outcomesFigueiredo, Sandra; Martins, Margarida Alves; Silva, Carlos Fernandes daarticlerestrictedAccess
2015Escrita inventada e aquisição da leitura em crianças de idade pré-escolarMartins, Margarida Alves; Albuquerque, Ana; Salvador, Liliana Ferreira dos Santos; Silva, Ana CristinaarticleopenAccess
2015O voluntariado e a satisfação com a vida: Um estudo exploratório com estudantes universitáriosMartins, Cátia; Silva, José Tomás; Jesus, Saul Neves deconferenceObjectopenAccess
2015Regulação das emoções e padrões de aprendizagem em adolescentes: Um estudo com o REQ-2Machado, Teresa Sousa; Pardal, AnaconferenceObjectopenAccess
2015Testemunhas de bullying no ensino fundamental numa escola do nordeste brasileiroCarita, Ana; Macedo, Ana CristinaconferenceObjectopenAccess
2015Motivação académica: Suas relações com o autoconceito; género e desempenho académicoReboredo, Ana Rita; Monteiro, VeraconferenceObjectopenAccess